学前儿童健康教育（第3版）

图书标准信息

• 作者 高庆春 编
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2019-04
• 版次 1
• ISBN 9787040505801
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 181页
• 字数 99999千字

【内容简介】

  《学前儿童健康教育（第3版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是高职高专学前教育课一岗一证一体化新形态教材。
  《学前儿童健康教育（第3版）》共分五个单元，包括学前儿童健康和健康教育概述、学前儿童健康教育活动设计、学前儿童身体保健教育、学前儿童心理健康教育、学前儿童体育。
  《学前儿童健康教育（第3版）》着眼于课（专业课程内容）、岗（典型职业岗位技能）、证（幼儿园教师资格考试）有机融合，配以数字化资源，以新形态、全媒体、立体化的形式呈现。
  根据高等职业教育培养高素质技能型人才的目标，《学前儿童健康教育（第3版）》简化了理论性知识，加强了实践教学环节，强化了实践能力的培养。
  《学前儿童健康教育（第3版）》编写体例新颖，结构清晰，形式活泼，内容贴近实际，既便于学生在教师指导下学习，又有利于学生自学。
  《学前儿童健康教育（第3版）》可作为高职高专院校、五年制高专、应用型本科、成人教育、中职学校学前教育专业的教材，也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。
  《学前儿童健康教育（第3版）》配套建设有教学视频、实训视频和教学课件等数字化教学资源，您可以扫描书中二维码在线学习。

【目录】

单元一 学前儿童健康和健康教育概述
基础理论
一、学前儿童健康
二、学前儿童健康教育
三、学前儿童健康教育评价
案例评析
从高处往下跳（中班）
国考聚焦
一、真题及典型例题
二、拓展练习

单元二 学前儿童健康教育活动设计
基础理论
一、学前儿童健康教育活动的特点
二、学前儿童健康教育活动设计的原则
三、学前儿童健康教育活动设计的基本要求
四、学前儿童健康教育活动设计的基本流程
案例评析
案例一 红眼咪咪（中班）
案例二 阴天、雨天变晴天（中班）
国考聚焦
一、真题及典型例题
二、拓展练习

单元三 学前儿童身体保健教育
基础理论
一、学前儿童身体生长发育教育
二、学前儿童生活常规教育
三、学前儿童饮食与营养教育
四、学前儿童安全生活教育
案例评析
案例一 牙齿多漂亮（小班）
案例二 小脚找朋友（小班）
案例三 有趣的脚（中班）
案例四 蔬菜好吃有营养（中班）
案例五 “火”（大班）
岗位对接
一、素材与分析
二、活动设计与实施
三、说课训练
四、活动评价
国考聚焦
一、真题及典型例题
二、拓展练习

单元四 学前儿童心理健康教育
基础理论
一、学前儿童心理健康教育的目标
二、学前儿童心理健康教育的内容
三、学前儿童心理健康教育的实施
案例评析
我们不怕困难（大班）
岗位对接
一、素材与分析
二、活动设计与实施
三、说课训练
四、活动评价
国考聚焦
一、真题及典型例题
二、拓展练习

单元五 学前儿童体育
基础理论
一、0-3岁幼儿身体运动发展与开发训练
二、学前儿童体育活动的目标
三、学前儿童体育活动的内容与方法
四、学前儿童体育活动的实施
案例评析
案例一 渔趣（大班）
案例二 有趣的小椅子（中班）
案例三 远足活动（小班）
岗位对接
一、素材与分析
二、活动设计与实施
三、说课训练
四、活动评价
国考聚焦
一、真题及典型例题
二、拓展练习

参考文献