• 牛津世界教育史手册 9787566621122
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牛津世界教育史手册 9787566621122

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作者JohnL.Rury约翰L鲁里EileenH.Tamura艾琳H田村 著

出版社河北大学出版社

出版时间2023-12

版次1

装帧其他

上书时间2024-09-25

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 JohnL.Rury约翰L鲁里EileenH.Tamura艾琳H田村 著
  • 出版社 河北大学出版社
  • 出版时间 2023-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787566621122
  • 定价 398.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 字数 848.000千字
【内容简介】
社会与政治变革的全球进程深刻影响到教育的历史,20世纪60年代以来尤其如此。近年来,教育史研究从新的角度,运用性别研究、识字史、社会理论和经济史等来分析教育,已经超越了学科边界。在开创性的《牛津世界教育史手册》中,约翰·L.鲁里和艾琳·H.田村汇集了不同的声音,创作出一部综合性、跨学科的历史,对教育中的殖民主义、改革、多样性和技术等问题提出了新的观点。
  这部手册顾及了机构和意识形态的历史发展,从中国古代的儒家教学和古希腊、古罗马的成人礼,到中世纪意大利大学的政治化,再到马提尼克岛的反殖民教育,及至其他内容。在36个章节中,作者们对非洲、中东、亚洲、太平洋、美洲和欧洲的教育是如何在更广泛的社会和政治背景下演进的,以及此种变化如何影响学生、家庭和教育者的经历进行了思考。他们还对教育机构、学校教育体系和教育理念的历史发展提出了全球性的观点。该手册考虑到了教育领域在阐释和方法论方面的争论,以及处于变化之中的学术研究状况,通过主题与方法的比较,对以国家为导向的成果进行了审视,为一系列教育议题提供了国际视角,并对进一步的研究和分析提出了建议。
【目录】
致谢         

撰稿人     

导论:一个多元且繁荣的领域

第1部分教育史的解释框架

第1章教育史中的共识与修正主义

第2章城市教育史

第3章教育史中的方法

第4章教育史中的理论

 

第2部分前现代溯源

第5章古希腊和古罗马的教育

第6章中世纪欧洲的教育

第7章近代以前中国和日本的教育

第8章前殖民地时期西半球与太平洋地区的原住民教育

 

第3部分

国民教育制度的兴起

第9章国民教育制度:欧洲

第10章国民教育制度:北美

第11章   国民教育制度:澳大利亚和新西兰                 

第12章国民教育制度:拉丁美洲

第13章国民教育制度:亚洲

第14章国民教育制度:非洲

第15章国民教育制度:中东

第4部分现代高等教育的兴起

第16章现代欧洲的高等教育

第17章德国的大学及其影响

第18章加拿大和美国的高等教育

第19章

亚洲的高等教育

第20章

专业与专业教育

 

第5部分不平等和歧视

第21章

教育中的不平等问题

第22章教育史上的性别问题

第 23章历史上的教育与移民

第24章教育史上的种族与族群

第25章非洲移民的教育

第26章殖民教育与反殖民斗争.

 

第6部分教育改革与机构变迁

第27章

教育史上冲突的童年建构和儿童

第28章

宗教与教育史

第29章

进步教育

第30章

学校教师与管理人员的历史

……

索引

后记

 
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