• 沉思沉吟为课堂——我的地理教学实践与思考
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沉思沉吟为课堂——我的地理教学实践与思考

沉思沉吟为课堂:我的地理教学实践与思考

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作者陈杰 著

出版社上海教育出版社

出版时间2021-08

版次1

装帧其他

货号1

上书时间2024-11-07

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 陈杰 著
  • 出版社 上海教育出版社
  • 出版时间 2021-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787572011139
  • 定价 59.80元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 168页
  • 字数 179千字
【内容简介】
本书是作者基于多年的地理学科教学实践和思考,总结经验,形成的教学成果。主要分为地理学科中的德育思考、地理教学中核心素养的落实、“歌诀法教学”研究、地理教学实例四个部分,围绕地理学科,阐发了如何在地理学科教学中渗透德育、落实核心素养的培养;同时,以“歌诀法”为教学特色,提供了运用歌诀启发学生思考的教学实例;结合近年国家发展的实际案例和世界新近的地理现象,论述了高中地理教学借以发挥的作用与意义。本书为广大一线地理教师的教学提供了难得的经验总结与借鉴。
【作者简介】
陈杰,上海市彭浦中学地理教师,高级教师。上海市静安区地理学科带头人,静安区教育拔尖人才,上海市第四期“双名”工程“攻关计划”周义钦基地成员。在多年的高中地理教学中,对于以爱国主义为主要内容的学科德育颇有心得;课堂教学中形成“歌诀法”特色,对于“减负增效”成效明显;教科研能力较为突出,已发表论文数十篇。
【目录】


作者介绍
陈杰,上海市彭浦中学地理教师,高级教师。上海市静安区地理学科带头人,静安区教育拔尖人才,上海市第四期“双名”工程“攻关计划”周义钦基地成员。在多年的高中地理教学中,对于以爱国主义为主要内容的学科德育颇有心得;课堂教学中形成“歌诀法”特色,对于“减负增效”成效明显;教科研能力较为突出,已发表论文数十篇。
序言
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