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作者张莉;周淑红;殷杰;金爱冬
出版社清华大学出版社
出版时间2020-12
版次1
装帧平装
货号9787302566052
上书时间2025-01-26
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第一章 数与代数教学
第一节 数与代数教学概述
一、数与代数教学内容结构
二、数与代数教学的关键词
三、数与代数的教学策略
第二节 数的认识教学案例与分析
一、教学案例
二、教学建议
三、教学评价
第三节 数的运算教学案例与分析
一、教学案例
二、教学建议
三、教学评价
第四节 常见的量教学案例与分析
一、教学案例
二、教学建议
三、教学评价
第五节 式与方程教学案例与分析
一、教学案例
二、教学建议
三、教学评价
第六节 比与比例教学案例与分析
一、教学案例
二、教学建议
三、教学评价
第七节 探索规律教学案例与分析
一、教学案例
二、教学建议
三、教学评价
本章小结
思考题
第二章 图形与几何教学
第一节 图形与几何教学概述
一、图形与几何教学内容结构
二、图形与几何教学的关键词
三、图形与几何的教学策略
第二节 图形的认识案例与分析
一、教学案例
二、教学建议
三、教学评价
第三节 图形的测量案例与分析
一、教学案例
二、教学建议
三、教学评价
第四节 图形的运动案例与分析
一、教学案例
二、教学建议
三、教学评价
第五节 图形的位置案例与分析
一、教学案例
二、教学建议
三、教学评价
本章小结
思考题
第三章 统计与概率教学
第一节 统计与概率教学概述
一、统计与概率教学内容结构
二、统计与概率教学的关键词
三、统计与概率的教学策略
第二节 统计案例与分析
一、教学案例
二、教学建议
三、教学评价
第三节 概率案例与分析
一、教学案例
二、教学建议
三、教学评价
本章小结
思考题
……
第四章 综合与实践活动的教学
第五章 小学数学课堂教学技能
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