• 漫画小学生自信培养+抗挫训练+社交情商(全3册)提升自信心学习力意志力增强孩子强大的内心[未拆封]
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漫画小学生自信培养+抗挫训练+社交情商(全3册)提升自信心学习力意志力增强孩子强大的内心[未拆封]

10 九五品

仅1件

北京丰台
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作者叶晓川 著

出版社古吴轩出版社

出版时间2023-12

版次1

装帧其他

货号W3

上书时间2024-08-21

兰海书屋

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   商品详情   

品相描述:九五品
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图书标准信息
  • 作者 叶晓川 著
  • 出版社 古吴轩出版社
  • 出版时间 2023-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787554622490
  • 定价 126.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 121页
【内容简介】
《漫画小学生自信培养》
  这是一本帮助小学生结识更多朋友、提高社会竞争力的自助读物。
  针对小学生对自我认识的不足,容易在人际交往中出现孤独、无所适从、不会沟通、依赖他人、不懂拒绝等问题,本书给出了诸多社交技巧,可以帮助小学生提升社交能力,克服社交困难,成为更受欢迎的人。针对小学生特别容易表露的情绪,本书用鲜活的实例和说理性、鼓励性语言,来帮助小学生了解情绪,获取自愈力,习得管理情绪的方法。
  《漫画小学生抗挫训练》
  这是一本帮助小学生战胜挫折并拥有坚强意志力的自助读物。
  针对小学生在学习和生活中经常会遇到的各种挫折,本书可以帮助他们学会用积极的心态、强大的内心、独立的自我去面对,并让他们拥有强大的心理复原力。针对小学生意志力薄弱的表现,本书提供了多种意志力训练方式和技巧,可以帮助小学生收获强大的意志力,保持积极向上的姿态,获得成长的力量。
  《漫画小学生社交情商》
  这是一本帮助小学生提升自信心和学习力的自助读物。
  针对小学生缺乏自信的一些表现,例如怯场、做事没有成就感等,本书给出了帮助小学生充分感受和认识自己,获取强大自信心的技巧。针对小学生的学习问题,例如上课走神、不爱写作业、写作业拖拉等,本书给出了一些实用的解决方案,可以有效激发小学生的学习兴趣,让其拥有高超的学习力。
【作者简介】
叶晓川,兰州大学法学学士、西北政法大学法学硕士、中国政法大学法学博士,师从著名法学家张晋藩先生。现任教于中国人民公安大学法学院,担任警察法学教研室副主任、副教授、硕士研究生导师。主要研究领域:警察法学、法理学、中国传统法律文化。
【目录】
01 我好像没有能让自己满意的地方   /  002

02 快到我上场了,可我好紧张   /  005

03 我的意见重要吗?要不要说出来呢   /  008

04 看起来好难的样子,我能学会吗   /  011

05 为什么我总在关键时刻掉链子   /  014

06 独立生活能力要从小就开始培养吗   /  017

07 如果坚持不了自己的观点,需要让步吗   /  020

08 不好的事,要不要告诉爸爸妈妈呢   /  023

09 难道要因为害怕被关注而做个“透明人”吗   /  026

10 被人欺负了,心里好难受   /  029

11 一点儿小事就让我焦虑不堪,这是怎么回事   /  032

12 和优秀的人在一起,我好自卑   /  035

13 不想被看穿,就要伪装自己吗   /  038

14 没缘由地讨厌自己,总跟自己过不去   /  041

15 我总是习惯于迁就别人而委屈自己   /  044

16 做什么事都提不起劲,没有成就感   /  047

17 只有听到肯定的回应,我才有勇气说下去   /  050

18 别人那么多优点,我好像一个也没有   /  053

19 他们见多识广,我什么也不懂   /  056

20 多跟自己比较,找到进步的原动力   /  059

21 不是第一名也没有关系   /  062

22 为什么我学习只有三分钟热度   /  065

23 学过的东西总是记不住   /  068

24 学得总比别人慢,我太没用了   /  071

25 成绩差,将来就会没出息吗   /  074

26 我自控力太差了,学习时总是经受不住诱惑   /  077

27 明明学得很勤奋,可成绩还是上不去   /  080

28 动手能力差,我大概不擅长这一方面   /  083

29 上课时总走神儿,该怎么办   /  086

30 为什么我总是偏科   /  089

31 举手发言对我来说太难了   /  092

32 不做课外练习题,也能取得好成绩吗   /  095

33 体育课太累了,我不喜欢   /  098

34 老师当着全班同学的面批评我   /  101

35 换了一个老师,我好不习惯   /  104

36 为什么平时会的题,一到考试就错   /  107

37 一遇到不会的题,就想问老师   /  110

38 学科太多,我感觉学不过来了   /  113

39 作业一拖再拖,写作业的心思去哪儿了   /  116

40 学习这么累,感觉坚持不下去了   /  119
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