• 学前教育专业系列教材学前儿童音乐教育(第2版)/普通高等教育十一五国家级规划教材
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学前教育专业系列教材学前儿童音乐教育(第2版)/普通高等教育十一五国家级规划教材

4.9 1.5折 32 八五品

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北京昌平
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作者王懿颖 著

出版社北京师范大学出版社

出版时间2010-07

版次2

装帧平装

货号9787303040940

上书时间2024-02-20

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 王懿颖 著
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2010-07
  • 版次 2
  • ISBN 9787303040940
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 298页
  • 丛书 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
【内容简介】
  《普通高等教育十一五国家级规划教材·学前教育专业系列教材:学前儿童音乐教育(第2版)》是学前教育专业的一门专业理论课程,也是幼儿园教师进修高等师范专科学前教育专业的一门选修课程。通过《普通高等教育十一五国家级规划教材·学前教育专业系列教材:学前儿童音乐教育(第2版)》的学习,旨在帮助学员提高对学前儿童音乐教育领域的理论和实践问题的认识,全面掌握与学前儿童音乐教育有关的专业知识,从而提高从事学前儿童音乐教育实践工作的能力和素养。
【目录】
第一章  学前儿童音乐教育概论

  第一节  音乐艺术的一般特点

  第二节  音乐和儿童

  第三节  音乐和音乐教育

第二章  学前儿童音乐能力的发展

  第一节  什么是音乐能力

  第二节  0~3岁幼儿音乐能力的发展

  第三节  3~6岁幼儿音乐能力的发展

第三章  学前儿童歌唱活动

  第一节  幼儿园唱歌教学法

  第二节  幼儿园唱歌教学活动要求

  第三节  创造性的幼儿歌唱活动

第四章  学前儿童韵律活动

  第一节  幼儿节奏活动

  第二节  幼儿律动和舞蹈

  第三节  幼儿打击乐

第五章  学前儿童倾听声音和音乐欣赏活动

  第一节  倾听声音和声音的表现

  第二节  幼儿园音乐欣赏教学法

第六章  学前儿童音乐教育活动组织

  第一节  学前儿童音乐教育应该以游戏为基本活动

  第二节  学前儿童音乐教育活动组织

附录一  幼儿自发音乐行为的跨文化研究

附录二  发展创造力  培养艺术能力

附录三  学前儿童音乐教育教材索引

后记
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