小古文游戏教学设计
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68
全新
库存3件
作者金晓芳
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576032437
出版时间2022-11
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数368页
字数99999千字
定价68元
货号8969227
上书时间2024-12-04
商品详情
- 品相描述:全新
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基本信息
书名:小古文游戏教学设计
定价:68元
作者:金晓芳
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2022-11-01
ISBN:9787576032437
字数:388000
页码:368
版次:
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐
教学设计+拓展阅读+测评题目,小学小古文教学的好帮手 小古文教什么,怎么教?传统的读读讲讲背背的套路,并不能达到很好的教学效果。对此,本书尝试将游戏元素融入小古文教学,更新教学观念和思想,激发学生学习兴趣。 本书特色: 1.针对统编小学语文教科书中的14篇小古文,提供游戏化教学设计和相关资源,供一线教师参考; 2.提供与教材匹配的小古文拓展阅读52篇,做好学段衔接、小初衔接; 3.编排小古文拓展阅读的游戏化测评题,用于检测学生学习效果。
内容提要
《小古文游戏教学设计》致力于培植和传承我国传统文化,主动做好小初衔接,提高教师教学小古文以及小学生阅读“浅易文言文”的能力,是小学语文统编教材的同步配套教学参考书,也是小学生自学小古文的辅助资源。 《小古文游戏教学设计》急语文教师之所急,把游戏教学的触角伸进小古文教学之中,将连环画、课本剧、吟诵、闯关、晋级等游戏元素融入小古文教学,提炼出融入游戏的小古文教学操作要点,以及有普适性的小古文游戏教学操作范式,着重对统编教材14篇小古文进行游戏教学设计,并选编了与之配套的小古文拓展阅读篇目,还编排了小古文游戏化测评工具,做到了有理论、有策略、有方法、有资源、有检测。
目录
作者介绍
金晓芳,浙江省特级教师,全国优秀教研员,中国教育技术协会教育游戏专委会常务理事,研究生学历,现任职于杭州市硅谷小学。长期关注游戏化学习、幼小衔接、名师培育、经典阅读等领域研究,开展小学语文游戏教学研究近二十年,在游戏识字、游戏阅读、游戏作文、游戏与小古文等专题上均获得了较好的研究成效,是小学游戏教学的倡导者和实践者。设有个人公众号“小学游戏教学”。
序言
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