不急不吼,让孩子自主学习:8个好习惯21天轻松养成
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59.9
全新
库存2件
作者魏华,何小英
出版社人民邮电出版社
ISBN9787115592309
出版时间2022-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数231页
定价59.9元
货号8877661
上书时间2024-11-30
商品详情
- 品相描述:全新
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基本信息
书名:不急不吼,让孩子自主学习:8个好习惯21天轻松养成
定价:59.9元
作者:魏华,何小英
出版社:人民邮电出版社
出版日期:2022-06-01
ISBN:9787115592309
字数:
页码:231
版次:
装帧:平装
开本:32开
商品重量:
编辑推荐
培养好习惯,孩子自主学习,成绩逆袭不废妈!自主学习≠自己学习孩子学习离不开妈妈的指导与陪伴妈妈手中有方法,心中不焦虑,孩子成绩提高,这是才是正向循环!用21天,养成自主学习的好习惯,孩子享用一生!
内容提要
养成良好的学习习惯,不仅可以让孩子在学习和生活中充满快乐,还可以提升自主学习的能力,体验成就感,更加自信,能更好地适应未来紧张的中学及大学的学习和生活。《不急不吼,让孩子自主学习:8个好习惯21天轻松养成》的两位作者经过10余年“学习习惯培养”的实践,总结出了“八大学习习惯”,对应本书的8章内容,即科学规划时间、专注学习、高效完成作业、坚持预习复习、快速准确记忆、积极备考、自觉阅读以及快乐学习。《不急不吼,让孩子自主学习:8个好习惯21天轻松养成》适合广大父母阅读,希望读完此书,父母手中有方法,心中不焦虑;亦适合孩子阅读,他们能对照丰富、鲜活的案例,根据自己的痛点,优化学习方法,提高学习能力。让我们一起携手努力,帮助孩子养成良好的学习习惯,成为热爱学习、身心健康的小“学霸”!
目录
章 科学规划时间,战胜拖延症1.1 目标先行,孩子的时间规划不偏航 / 002孩子课外班多,父母目标不清晰 / 003远期目标(长远学业规划) / 004近期目标(每学期的学习目标) / 006短期目标(每日学习任务) / 006 亲子练习 和孩子一起制订学习目标的三个阶段 / 0081.2 五种工具,建立孩子的时间感 / 00920分钟究竟有多长 / 010时钟,把事情和时间相结合 / 011手表 ,从身体角度感受时间 / 013闹钟,通过约定及时提醒 / 013番茄时钟,劳逸结合培养专注力 / 014沙漏 ,让时间流逝有画面感 / 016 亲子练习 让孩子感受一下时间吧 / 0181.3 三种形式的每日计划,让学习事半功倍 / 019清华“学霸”从小养成每日做计划的好习惯 / 020第 一种:“时钟图”每日计划 / 021第二种:“清单式”每日计划 / 022第三种:“表格式”每日计划表 / 023为事情标注“重要ABC等级”,抓住重点 / 024 亲子练习 和孩子一起制作每日计划 / 0251.4 “神兽出笼”的假期,这样安排省心 / 026孩子一到假期,生活学习无规律 / 027第 一个“三”:把一天分成三个时间段 / 028第二个“三”:每个时间段完成三项任务 / 028第三个“三”:三种激励方法作为配套 / 031 亲子练习 制作假期“九宫格”每日计划表 / 033第 2章 专注力训练,上课、写作业不走神儿2.1 不同年龄孩子的专注力极限,你知道吗 / 036要求晨晨持续学习1小时,合理吗 / 0377~8岁(一二年级),约15分钟 / 0399~10岁(三四年级),约20分钟 / 04011~12岁(五六年级),约25分钟 / 0412.2 四类专注力训练法,在家轻松做 / 043活泼的天天有多动症吗 / 044第 一类:游戏训练法 / 045第二类:棋类训练法 / 047第三类:语言训练法 / 048第四类:艺术训练法 / 050 亲子练习 用四类专注力训练法训练孩子的专注力 / 0512.3 易执行的“微习惯”,让专注成为习惯 / 052洋洋英语成绩优异的秘密 / 053第 一步:设定一个任务“task” / 055第二步:设置合适的时间“time” / 056第三步:约定与沟通“communication” / 0562.4 兴趣、鼓励、成就,让孩子专注的三要素 / 058不喜欢的课程萌萌不爱学 / 059第 一要素:兴趣(interest) / 060第二要素:鼓励(encouragement) / 061第三要素:成就(achievement) / 063第3章 高效完成作业,让孩子越来越自律3.1 应对孩子写作业粗心马虎的“三板斧” / 066经常看错题、抄错题、漏题,怎么办 / 067刻意练习,解决生理问题导致的粗心 / 069正向鼓励,解决心理问题导致的粗心 / 070条理有序,解决行为问题导致的粗心 / 0713.2 20秒启动法,写作业不拖延 / 074为啥一到写作业时间,孩子就磨叽 / 075第 一步:约定作业启动的时间 / 076第二步:降低启动难度,把大目标分解成小目标 / 076第三步:做好写作业前的准备 / 0773.3 “GAT”三步法,让孩子专注写作业 / 079投入百分之百的专注 ,才能得到好成绩 / 080第 一步:做准备(get ready),帮孩子完成预热 / 081第二步:约定(arrange),建立契约,让孩子参与执行 / 083第三步:计时(time),巧用计时器,孩子做作业更高效 / 085 亲子练习 用“GAT 三步法”,让孩子高效写作业 / 0863.4 三种作业检查法,让孩子不丢冤枉分 / 087写完不检查,白丢冤枉分 / 087第 一种:“警察抓小偷”趣味作业检查法 / 088第二种:检查作业三步法 / 090第三种:检查数学作业的“五看法” / 091第4章 预习复习好习惯,搭建“学霸”的学习闭环4.1 三步预习法,让孩子自主学习 / 094有效预习,是成绩提高的秘密武器 / 095第 一步:“览”,迅速浏览 / 097第二步:“读”,带着问题细读 / 098第三步:“思”,独立思考,发现问题 / 099温馨提醒 / 0994.2 用“SMART”五步复习法,提分有迹可循 / 101复习就是翻翻书而已吗 / 102第 一步,明确的(specific):目标要具体,一看就明白 / 103第二步,可量化的(measurable):可以量化的目标 / 104第三步,可达成的(achievable):通过努力可以达成 / 104第四步,可行的(realistic):具有可实施性,方便执行 / 105第五步,有时间限制的(time-bound):让孩子有盼头 / 1064.3 三种高效复习方法,打造学习闭环 / 107每天写作业就可以了,还需要额外复习吗 / 108分散复习,劳逸结合 / 110交叉复习,科学用脑 / 111趣味复习,学中寻乐 / 111温馨提醒 / 112 亲子练习 遵循遗忘曲线的规律,定期复习吧 / 113第5章 快速准确记忆好习惯,从此告别死记硬背5.1 放电影记忆法,激活大脑想象力 / 116掌握科学的记忆方法,背得更快 / 117提问解答:这部电影讲了什么 / 118父母角色:营造轻松氛围 / 118睡前翻“剧本”:抓住记忆的重要时刻 / 1195.2 多感官记忆法,全方位记忆更牢 / 122背单词只能死记硬背吗 / 123视觉记忆法 / 124听觉记忆法 / 125触觉记忆法(写) / 126嗅觉味觉记忆法 / 127大声朗读记忆法 / 128 亲子练习 用多感官记忆法复习当天所学的英语单词 / 1305.3 卡片记忆法,随时随地轻松记忆 / 131短时记住了,过一阵就忘 / 132什么是卡片记忆法 / 133卡片记忆法的好处 / 135 亲子练习 制作复习卡片 / 1365.4 联想记忆法,告别死记硬背 / 137缺乏联想力,记忆困难 / 138时间联想法 / 139空间联想法 / 140相似、相对联想法 / 140第6章 积极备考不慌乱,轻松考出好成绩6.1 考前复习三步骤,备考沉着少焦虑 / 144考前复习,合理计划少不了 / 145第 一步:确定考试科目 / 146第二步:匹配复习方法 / 147第三步:分配复习时间 / 151 亲子练习 和孩子一起制订复习计划 / 1526.2 考中三个秘诀,考试不丢分 / 153粗心背后是没有掌握答题技巧 / 154秘诀一:规划考试时间 / 156秘诀二:运用考试技巧 / 158秘诀三:保持心态放松 / 1596.3 考后复盘三步法,积累考试经验 / 161考试卷子看个分数就完了吗 / 162第 一步:分析错误原因 / 164第二步:重要题型总结归类 / 166第三步:学会举一反三 / 167第7章 自觉阅读好习惯,快速提升认知层次7.1 三个小妙招,培养孩子爱阅读的好习惯 / 170孩子不爱看书,只爱玩 / 171妙招一:趣味阅读 / 172妙招二:把选书的权利交给孩子 / 174妙招三:营造家庭阅读氛围 / 175 亲子练习 开展一次“家庭读书日”活动 / 1767.2 书单那么长,怎么给孩子选“有营养”的书 / 177孩子到底该读哪些书 / 178方法一:从孩子兴趣入手 / 179方法二:让孩子自己选书 / 179方法三:选择符合孩子认知水平的书 / 1807.3 俯仰皆是,碎片时间读起来 / 183巧用碎片时间,积少成多 / 183方式一:养成“微习惯”,培养阅读好习惯 / 185方式二:固定时间,降低孩子阅读的难度 / 185方式三:随身带书,充分利用零散时间 / 186方式四:父母带头,做移动的“图书馆” / 186方式五:情景阅读,纸质书触手可及 / 187方式六:智能时代,耳朵也能“读”书 / 1887.4 一目十行,三种方式提升阅读效率 / 189孩子读了很多书,成绩还是不太好 / 190泛读 / 191精读 / 191高效精读 / 192第8章 快乐学习好心情,父母孩子都要管好情绪8.1 情绪管理三步走,为孩子创造稳定的情绪环境 / 196孩子上课走神儿,竟然是情绪作怪 / 197第 一步:了解情绪失控的原理 / 198第二步:识别当下的情绪状态 / 200第三步:选择合适的情绪处理方法 / 201 亲子练习 角色扮演学习情绪管理 / 2038.2 熄火三句话,孩子配合少叛逆 / 204孩子爱发脾气,一说就吼 / 205理解:我理解你的心情 / 207表达:我现在的心情是…… / 208沟通:等平静后再来沟通 / 2098.3 抗挫三步法,提升孩子挫折管理能力 / 211孩子一遇到困难就“罢工” / 212第 一步:我要改变(change) / 213第二步:我很幸运(lucky) / 215第三步:我要努力(work hard) / 216 亲子练习 一起练习“CLW”抗挫三步法 / 2178.4 六字三步法,夸出自信的好孩子 / 218孩子不自信是被骂出来的 / 219发现:发现孩子在学习上的“闪光点” / 220转换:把“不足”转换为“如何提升” / 221欣赏:用“成长性思维”欣赏孩子 / 222 亲子练习 每天至少对孩子说一句欣赏的话 / 224后记 / 225致谢 / 228好习惯培养清单 / 229“八大学习习惯”训练模型 / 231
作者介绍
魏华:10年亲子教育经验,实战派亲子教育导师,专研儿童学习力提高,研发“儿童黄金五维学习力”版权课程,举办的“清华状元好习惯”家长特训营广受家长孩子好评,中国优生优育协会特聘亲子教育智库导师,多所中小学特聘校外辅导员,新东方、一起作业、千聊、喜马拉雅等平台特邀亲子教育导师,已出版图书《不急不吼 轻松养出好孩子》、《不急不躁 用游戏提升儿童学习力》,研究领域:学习力培养、学习习惯培养、儿童学业问题诊断与治疗、青少年学业规划、高考志愿填报何小英:17年教育行业从业经验,10年亲子教育从业经验,专研儿童时间管理、学习习惯培养,研发“八大学习习惯”训练法,举办的“清华状元好习惯”家长特训营广受家长孩子好评,“家庭亲子教育指导规划师”课程导师,已出版图书《不急不吼 轻松养出好孩子》、《不急不催 轻松让孩子学会时间管理》,新东方、学而思、作业帮、千聊等平台特邀亲子教育导师,授课人数累计200多万,已为逾10000位父母解答亲子教育问题。研究领域:学习习惯培养、儿童时间管理、升学规划、学业规划以及厌学治疗等
序言
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