• 民俗学田野作业与田野基地建设
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民俗学田野作业与田野基地建设

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作者万建中,林晓平 编

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787516193037

出版时间2016-09

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数462页

字数99999千字

定价99元

货号7409971

上书时间2024-11-28

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品相描述:全新
商品描述
基本信息
书名:民俗学田野作业与田野基地建设
定价:99元
作者:万建中,林晓平 编
出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2016-09-01
ISBN:9787516193037
字数:410000
页码:462
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐

内容提要
民俗学学科主要学术手段是田野作业。从田野中来,到田野中去,“田野作业”是一个综合性的研究过程,贯穿民俗学研究的始终。围绕这一主题,《民俗学田野作业与田野基地建设》从不同角度阐述了田野经验和先进的理念、方法以及应有的学术追求。尽管学界对民俗学田野作业的意义和重要性都有共识,但关于民俗学田野作业方面的讨论或论述并不多见。《民俗学田野作业与田野基地建设》对民俗学田野作业具有实在的指导意义,并将对我国民俗学田野作业产生促进作用。文稿根据录音整理而成,尽量保持了演说者的学术个性和表述的原汁原味。还选登了部分学员田野调查的作业。这些作业书写思路和所依据的材料都直接来自田野,对田野基地建设给予深刻反思,因此,这是真正意义上的“田野作业”。
目录
部分  授课录音记录与整理民间文学田野作业的规则与方法史诗的田野作业民俗学田野作业的实践经验田野作业的三个维度关于中国民间信仰现状的几点思考传统村落的田野调查中国民俗学的学术转型熟悉与陌生:田野调查立场的反思在田野中发现本真城乡发展中的民俗传统客家民俗文化的田野作业在田野中发现故事第二部分  2014年中国民俗学高层论坛第三部分  部分学员白鹭古村田野调查作业立足田野基地的民俗学课程教学原则白鹭古村史口述记录白鹭古村作为田野调查基地的优势与不足田野基地与一般村落和社区的区别白鹭田野基地的文化形态行走在民俗学“田野”里白鹭基地为民俗研究提供了哪些学术可能关于白鹭田野基地建设的若干建议田野需要思想去照亮谈谈在田野基地调查的利与弊村民及乡、村领导对白鹭基地建设的认识白鹭古村民间信仰调查简述田野调查——科研的一个真方法田野基地与民俗学学科点建设之关系田野基地的管理规程田野基地管理与运作机制田野基地建设的主体、方式与途径制定田野基地发展规划,促进其可持续发展白鹭村祠堂的现状与发展白鹭祠堂文化的内涵与特色民俗学田野基地建设的目的和意义田野基地建设对民俗研究的作用田野基地之于民俗学教学的意义如何保护与开发白鹭古村落如何开展田野调查白鹭村艺术民俗调查方案白鹭田野基地的人文历史遗存白鹭调查基地建立以来的效益及影响关于基地建设的一些梳理和思考我国民俗学田野基地创建的大致状况民俗学学科点建设与田野基地关系的几点思考田野基地的建设有助于改变民俗学教学理念民俗学田野基地建设的理想状态民俗学田野基地建设应具备的条件、设备与环境在白鹭基地如何开展民俗学教学活动白鹭古村田野基地的创建与实践白鹭村民俗基地的“远野物语”如何处理村民与田野基地建设的关系民俗学的时代机遇与学术转型白鹭古村之行:对东河戏的调查与思考民俗学的当代性与从新定位村落民众日常生活转型及其对民俗传统的应用祠堂修建与白鹭人的仪式生活白鹭村田野基地与村落民俗研究白鹭古村形成因素分析第四部分  附录附录一  开班与结业典礼讲话附录二  研修班及中国民俗学高层论坛总结附录三  高级研修班课程表附录四  2014年上半年全国高校教师网络培训计划名师(井冈学者)——民俗学课程教学与研究团队的培养和建设骨干教师高级研修班通知附录五  2014年上半年全国高校教师网络培训计划名师(井冈学者)——民俗学课程教学与研究团队的培养和建设骨干教师高级研修班学员名单后记
作者介绍

序言

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