敢主动社交的孩子
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￥ 35.75 5.5折 ￥ 65 全新
库存7件
作者凯莉·K.鲍瑞斯 著,王璇,王星辰 译
出版社北京联合出版公司
ISBN9787559661531
出版时间2022-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价65元
货号8902479
上书时间2024-09-04
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基本信息
书名:敢主动社交的孩子
定价：65元
作者:凯莉·K.鲍瑞斯 著,王璇,王星辰 译
出版社：北京联合出版公司
出版日期：2022-07-01
ISBN：9787559661531
字数：
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版次：
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
有主动社交能力的孩子，才能掌握自己的人生。敢沟通，敢社交，是孩子对自己充满自信的表现，也是对世界充满安全感的表现。家长都希望自己的孩子是不怯场敢说话的阳光宝贝。本书通过150多个简单互动小游戏，轻松让孩子获得10大社交技巧：沟通、倾听、合作、责任心、共情、参与、自控力、情绪调节、问题解决、尊重。孩子不仅会思考、还拥有解决问题的能力。
目录
部分 准备工作…1 章 社交技能 101…2 什么是社交技能？ …2 良好社交技能的益处…2 什么时候发展社交技能？ …4 儿童怎样发展社交技能？ …7 怎样为技能发展提供温和的指导？ …11指导儿童的普适性建议…14第二部分 活动…17 第二章 我们聊天吧！沟通技能…18 什么是沟通？ …18 沟通看起来和听起来是什么样的？…18 用儿童理解的语言解释沟通的含义…19 沟通技能为什么重要？ …19 儿童使用沟通技能的时机和地点…19 本章预览…19 ☆讨论书籍…20 ☆跳房子…22 ☆幼儿语言…24 ☆闲谈…25 ☆我感觉，我需要…26 ☆现在你能听到我吗？ …28 ☆秘密物品…30 ☆传话游戏…32 ☆你喜欢……？ …34 ☆先睹为快…36 ☆哑谜游戏…38 ☆老鼠、猫头鹰和熊…40 ☆聊天表情…42 ☆伙伴迷宫…44 ☆安静排队…46 ☆数字游戏…47 ☆听口令折纸…49 第三章 注意听！积极倾听技能…52 什么是积极倾听？ …52 积极倾听看起来和听起来是什么样的？ …52 用儿童理解的语言解释积极倾听的含义…52 积极倾听技能为什么重要？ …53 儿童使用积极倾听技能的时机和地点 …53 本章预览…53 ☆倾听示范…54 ☆一步指令…55 ☆厨师长，注意听！ …56 ☆行动关键词…59 ☆展示与讲述…61 ☆浮萍小曲…62 ☆倾听，行动…64 ☆倾听，思考，行动…66 ☆前十名…67 ☆搭积木…69 ☆跺脚、跺脚、眨眼…71 ☆我说，你说…72 ☆接龙游戏…73 ☆说出你的…74 ☆左右传递…76 ☆背靠背，指导绘画…78 第四章 我们在一起！合作技能…80 什么是合作？ …80 合作看起来和听起来是什么样的？…80 用儿童理解的语言解释合作的含义…80 合作技能为什么重要？ …81 儿童使用合作技能的时机和地点…81 本章预览…81 ☆建筑工人…82 ☆勇登救生船…84 ☆划小船…86 ☆你选，我选…87 ☆城市设计…89 ☆双人瑜伽…91 ☆气球圈…93 ☆太空竞赛…94 ☆组字母…96 ☆团队钻横杆…97 ☆指尖呼啦圈…98 ☆两人三足赛跑…100 ☆障碍训练…101 ☆共同完成…102 ☆STEM挑战…103 ☆同伴故事书…105 ☆跨过河流…106第五章 挺身而出！责任技能…108 什么是责任？ …108 责任看起来和听起来是什么样的？ …108 用儿童理解的语言解释责任的含义…108 责任技能为什么重要？ …109 儿童使用责任技能的时机和地点…109 本章预览…110 ☆家庭期待…111 ☆责任追踪器…113 ☆衣服分类…115 ☆玩具接力…116 ☆家务挑战…118 ☆花园园艺技能…120 ☆宠物水疗…122 ☆城市街道…123 ☆“蛋极了”的责任…124 ☆生产线…126 ☆援助之手…128 ☆时间追踪器…129 ☆需求驱动器…130 ☆“收养”邻居…131 ☆超级救助者…132 ☆开办餐厅…133 ☆空中飞球…134 ☆骄傲计划…136 第六章 我听到你了！共情技能…137 什么是共情？ …137 共情看起来和听起来是什么样的？ …137 用儿童理解的语言解释共情的含义…138 共情技能为什么重要？ …138 儿童使用共情技能的时机和地点…138 本章预览…139 ☆假扮父母…140 ☆额外的情感表达…142 ☆家庭会议…143 ☆预测角色的感受…145 ☆电影之夜调查…147 ☆面对镜子讲故事…148 ☆清扫社区…150 ☆家庭决议…152 ☆宠物高光…153 ☆给表情补充场景…154 ☆变成台灯…155 ☆洞察力侦探…156 ☆同学提示…157 ☆采访祖父母…159 ☆换位思考…161 ☆观察公园游客…162 ☆共情地图…164 ☆交换辩论立场…166第七章 一起玩乐！参与技能…167 什么是参与？ …167 参与看起来和听起来是什么样的？ …167 用儿童理解的语言解释参与的含义…168 参与技能为什么重要？ …168 儿童使用参与技能的时机和地点…168 本章预览…168 ☆全员上车…169 ☆加入游戏…171 ☆共同点…173 ☆织网…174 ☆谈话圈…176 ☆一样，一样，不一样…178 第八章 掌控大权！自我控制技能…179 什么是自我控制？ …179 自我控制看起来和听起来是什么样的？ …179 用儿童理解的语言解释自我控制的含义…179 自我控制技能为什么重要？ …180 儿童使用自我控制技能的时机和地点…180 本章预览…181 ☆车库乐队…182 ☆定格舞…184 ☆拍打模式…186 ☆平静瑜伽组合…188 ☆轻拍气球…190 ☆冻结标签…192 ☆大声点儿，小声点儿…193 ☆西蒙说…194 ☆魔镜，魔镜…195 ☆白金汉宫…196 ☆数到五益智问答…198 ☆我可以……吗？ …199 ☆准备，开始，跳舞…200 ☆气球排球…202 ☆碰碰车大清扫…203 第九章 保持冷静！情绪调节技能…205 什么是情绪调节？ …205 情绪调节看起来和听起来是什么样的？ …205 用儿童理解的语言解释情绪调节的含义…206 情绪调节技能为什么重要？ …207 儿童使用情绪调节技能的时机和地点…207 本章预览…207 ☆回应式调节…208 ☆冷静空间…210 ☆调节式常规行为…212 ☆表达情绪…213 ☆控制呼吸…215 ☆气泡呼吸法…216 ☆同伴呼吸法…217 ☆毛绒玩具呼吸法…218 ☆喷火龙呼吸法…220 ☆轻拍，轻拍，紧抱，放手…221 ☆释放能量…222 ☆休息站…223 ☆身体扫描…224 ☆渐进性肌肉放松…226 ☆风筝，树，青蛙…228 ☆正念冥想…230 ☆创造自己的咒语…233 ☆感官定位…234 ☆随它去吧…236 第十章 认真思考！解决问题技能…238 什么是解决问题？ …238 解决问题看起来和听起来是什么样的？ …238 用儿童理解的语言解释解决问题的含义…238 解决问题技能为什么重要？ …239 儿童使用解决问题技能的时机和地点…239 本章预览…239 ☆消失的物品…240 ☆按一按…241 ☆岩浆遍地…242 ☆友好的堡垒…244 ☆创造自己的游戏…245 ☆发明大会…247 ☆平衡游戏…249 ☆纸飞机…250 ☆意大利面摩天大楼…252 ☆灵活作画…253 ☆运输动物…255 ☆翻转毯子…256 ☆电视购物广告…258 ☆创作故事…259 ☆合作建造气球塔…261 ☆寻找领导者…263 ☆故事转换…265第十一章 你也很重要！尊重技能…267 什么是尊重？ …267 尊重看起来和听起来是什么样的？ …267 用儿童理解的语言解释尊重的含义…267 尊重技能为什么重要？ …268 儿童使用尊重技能的时机和地点…268 本章预览…268 ☆红灯，绿灯…269 ☆家庭拼图…272 ☆尊重宾果游戏…274 ☆赞美圈…276 ☆寻找屏幕上的尊重…277 ☆尊重侦探…279 ☆黄金法则…280 ☆赞美诗…281 ☆通话礼仪…283 ☆界内或界外…286 ☆尊重食谱…288 第三部分 实践应用…289 第十二章 将技能融入日常生活…290 社交技能的日常实践方法…290 终思考…297
作者介绍
凯莉 K.鲍瑞斯，教育学硕士，获美国国家心理咨询师证书（NCC）。具有多年心理咨询师工作经验，致力于小学阶段的儿童心理教育，进行课程顾问工作和心理教育课程编写工作。著有《培养孩子的自我关爱能力》《敢主动社交的孩子》等书。凯莉拥有自己的咨询网站，提供各类帮助孩子提升社交能力、关注儿童心理健康的课程。目前，凯莉在美国夏威夷担任小学心理咨询师。
序言
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