• 九年级-教什么的叩问-人教版精读课文教例精编
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九年级-教什么的叩问-人教版精读课文教例精编

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作者蒋红森 雷介武 主编

出版社福建教育出版社

ISBN9787533470302

出版时间2015-11

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数340页

字数99999千字

定价46元

货号7065134

上书时间2024-07-01

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商品描述
基本信息
书名:九年级-教什么的叩问-人教版精读课文教例精编
定价:46元
作者:蒋红森 雷介武 主编
出版社:福建教育出版社
出版日期:2015-11-01
ISBN:9787533470302
字数:334000
页码:340
版次:
装帧:平装
开本:16开
商品重量:
编辑推荐
这是一套“特别教例”,呈现了一堂课由课前到课中到课后的完整过程,提示语文教师思考:一篇课文在一堂课里应该“教什么”,怎样把“教”的内容落到实处。每篇教例由“教学内容选择”“教学过程设计”“精彩部分回放”“教后说教”“教后点评”个部分组成。特别之处在于:面对“这一篇”课文,面对“这一班”学生,执教教师确定了“这一堂课”的核心教学目标、核心教学内容,并围绕这“两个核心”展示自己的教学设计,呈现了这堂课关键环节的教学过程,进而又对这堂课的教学进行了定向反思,并提供同行的观察评价供读者参考借鉴。特别还在于:每一篇课文均对比性地呈现~篇教例,各自从不同的核心教学价值出发,展现不一样的精彩。
内容提要
本书以湖北省教科院中语学科“语文阅读课‘教什么’问题的研究”的多年成果为基础,从余教例中精选出部分优秀的教学案例编辑成书。每篇教学案例由“教学内容选择”“教学过程设计”“精彩部分回放”“教后说教”“教后点评”个部分组成。力图解决一篇课文在一堂课里应该“教什么”,怎样把“教”的内容落到实处这两个问题。该文稿结构合理,体例科学,语言文字也通俗易懂,具有较强的实际教学的参考和借鉴意义。
目录
目录前言………………………………………………………… 蒋红森/上册沁园春·雪教例…………………………………………………………马以红/教例…………………………………………………………钱新善/雨说教例…………………………………………………………任立红/教例…………………………………………………………吴三红/敬业与乐业教例………………………………………………黄晓芳刘移珍/教例…………………………………………………………邱昌锐/傅雷家书两则教例………………………………………………………… 胡筱/故乡教例…………………………………………………………彭烈新/教例…………………………………………………………张洁/教例…………………………………………………………李兰/我的叔叔于勒教例…………………………………………………………雷介武/教例………………………………………………谈良辅贺红霞/教例………………………………………………刘红桂文涛/事物的正确答案不止一个教例…………………………………………………………刘庆华/教例…………………………………………………………王代治/教例…………………………………………………………张颂诗/教例…………………………………………………………黄莉莉/孔乙己教例…………………………………………………………吴学超/教例…………………………………………………………陆安靖/教例…………………………………………………………余红英/变色龙教例…………………………………………………………方林玲/教例…………………………………………………………龚华武/谈生命教例…………………………………………………………杨晓菊/教例…………………………………………………………沈云妮/那树教例…………………………………………………………陈建斌/教例…………………………………………………………冉新/威尼斯商人教例………………………………………………………… 陈加红/变脸教例………………………………………………………… 左艳霞/公输教例…………………………………………………………左中姣/教例…………………………………………………………陈燕照/《孟子》两章教例………………………………………………………… 李蓉/鱼我所欲也教例………………………………………………………… 徐艳/曹刿论战教例………………………………………………冯登峰冯红梅/教例…………………………………………………………刘锋/邹忌讽齐王纳谏教例………………………………………………………… 刘世德/《诗经》两首教例…………………………………………………………周丽/教例…………………………………………………………王雪华/
作者介绍
蒋红森,湖北省教科院中学语文教研员,湖北大学硕士生导师,中国教育学会中学语文专业委员会理事,湖北省中语会秘书长。出版专著有《红森谈语文》《九年义务教育语文课程标准教师读本》《高中语文课程标准教师读本》等10余部,主编或参编《九年义务教育实验教科书语文》等30余部;先后主持或参与重量、省级各类课题30余项,发表各类研究文章100余篇。雷介武,湖北省赤壁市中学语文教研员,湖北省很好教研员,中国教育学会优选工作者,全国“新作文”研究会理事;主持省级课题“文本价值的教学选择”获全国科研成果一等奖;第五届全国基于网络的教师实践社区COP学术研讨会展示课任主讲;在《语文教学通讯》《语文知识》《语文教学与研究》等刊物发表论文50余篇,参编著作9本。
序言

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