学会陪伴学会爱:家长学堂.九年级
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￥ 18.6 6.0折 ￥ 31 全新
库存50件
作者山东省教育科学研究院,王治芳
出版社山东教育出版社
ISBN9787570110315
出版时间2020-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数230页
字数99999千字
定价31元
货号8783263
上书时间2024-07-01
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商品详情
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基本信息
书名:学会陪伴学会爱:家长学堂.九年级
定价：31元
作者:山东省教育科学研究院,王治芳
出版社：山东教育出版社
出版日期：2020-07-01
ISBN：9787570110315
字数：220000
页码：230
版次：
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
与孩子相遇是美丽的缘分。在教育孩子的过程中，需要家长用爱去呵护、用信心去温暖、用耐心去聆听、用博大的胸怀去接纳、用智慧的方法去激发，为他们提供适宜成长的土壤，在他们的心灵中埋下真善美的种子，助推他们成人成才。 家庭是开启智慧、培养品德、塑造个性的摇篮。家庭教育作为人生教育的起点和基点，对孩子的未来发展有着不可估量的影响。为此，我们依据《全国家庭教育指导大纲（修订）》和《山东省中小学（幼儿园）家长学校课程指南》，研发了家庭教育丛书《学会陪伴学会爱：家长学堂》。 《学会陪伴学会爱：家长学堂》共18册，按照孩子年龄，0-18岁每年一册，按序排列，帮助家长依据孩子身心发展特点提升家庭教育水平。 《学会陪伴学会爱：家长学堂》分孩子发展、教养策略、家庭建设和合作共育（3-18岁增设）四个模块，每个模块设定若干主题，每个主题围绕典型案例展开论述。孩子发展指家长在了解孩子身心特点和成长规律的基础上促进其积极发展；教养策略指家长在科学育儿理念指导下，运用家庭教育相关知识养育孩子的方式与方法，含特殊家庭的教养策略；家庭建设指家庭成员的角色认同、家人和谐关系的构建、家庭生活资源的管理、家风家训的传承等；合作共育指家庭、学校、社会协同育人，含家长学校、家委会、社区活动等形式。 《学会陪伴学会爱：家长学堂》内容螺旋上升，多维展现不同年龄段孩子发展中的学业适应、情绪管理、行为管理及关系处理等家庭教育常见问题，帮助家长跟随孩子成长的节奏，及时更新知识结构，提供解决实际问题的方法建议。 《学会陪伴学会爱：家长学堂》旨在引导家长树立科学的儿童发展观，发掘孩子的品质，培育孩子的探索与专注、依恋与共情、表达与沟通、独立与责任、思维与创造、规则与安全、分享与合作等基本素养，为孩子提供良好的发展资源，使孩子自身蕴藏的潜能得以激发，同时帮助家长与孩子共同成长。 《学会陪伴学会爱：家长学堂》中案例皆来自家庭生活及教学一线，具有代表性。在分析案例的同时，作者团队依据教育学、心理学、家庭学和社会学等理论，提出切实可行的建议。 《学会陪伴学会爱：家长学堂》既授人以鱼，又授人以渔，是一套难得的有梯度的科学理论指导和实操应用相结合的教子丛书。
目录
篇 孩子发展课 悦纳自己更幸福第2课 接纳孩子的不完美第3课 克服青春期的冲动第4课 关注孩子的同伴依恋第5课 太听话的孩子更需要关注第6课 如何提升孩子的专注力第7课 适度压力是学习的助推器第8课 跨越“高原”再提速第9课 克服考场上的“克拉克现象”0课 学习力是“根”，成绩是“叶”1课 比学习成绩重要的还有创造力2课 影响学习的三个重要因素第二篇 教养策略3课 如何与爱顶嘴的孩子沟通4课 家长越“吼”，孩子越叛逆5课 走出青春期的迷茫6课 不要压制孩子的兴趣爱好7课 帮孩子提升自信心8课 如何看待孩子的梦想9课 怎样把握对孩子的期望第20课 为孩子补课 ，方案要科学第21课 举一反三比记住知识更重要第22课 如何制定中考目标第23课 生涯规划要趁早第24课 帮孩子缓解考前压力第25课 支持孩子健康的异性交往第26课 引导孩子处理好同学矛盾第27课 拉回迷失在网络世界中的孩子第28课 用“南风”唤醒孩子的真诚……第三篇 家庭建设第四篇 合作共育参考文献
作者介绍
序言
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