• 幼儿教师与家长沟通之道
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幼儿教师与家长沟通之道

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作者晏红 著

出版社中国轻工业出版社

ISBN9787501985081

出版时间2014-02

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数235页

字数99999千字

定价28元

货号5369025

上书时间2024-06-30

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品相描述:全新
商品描述
基本信息
书名:幼儿教师与家长沟通之道
定价:28元
作者:晏红 著
出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2014-02-01
ISBN:9787501985081
字数:155000
页码:235
版次:
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐
如何与家长沟通是幼儿教师感棘手的问题之一,他们急需技巧的指导。  市场上仅有的一两本关于幼儿教师与家长沟通的书中,《幼儿教师与家长沟通之道》的实用性,涉及的内容全面。  《幼儿教师与家长沟通之道》作者长年致力于幼儿园一线工作,实践经验丰富。  每一个话题几乎都是按照案例呈现+原因分析+技巧解读的形式阐述的,可读性非常强。  《幼儿教师与家长沟通之道》的读者对象一线是幼儿教师。
内容提要
如何与不同年龄、不同文化层次的家长沟通?  如何与不同性格、不同从业背景的家长沟通?  与不同年级的幼儿家长沟通有哪些技巧?  当家长存在不同的教养误区时,该如何应对?  除了家长会,还有哪些有效的家园沟通方式呢?  凡此种种,是幼儿教师做家长工作时经常面对的问题。《幼儿教师与家长沟通之道》作者根据家长工作的基本规律,结合现实生活中的真实情况,回答了上述问题,阐述了幼儿教师与家长沟通的智慧与技巧,期待对幼儿教师的家园共育工作有切实的帮助与启发。
目录
章 沟通是家园共育的基础一、沟通缺位的三个误区二、沟通越位的三大表现三、沟通到位的三个目标第二章 与家长沟通的心理效应一、首因效应:好的开端是成功的一半二、近因效应:前功一朝化烟云三、超限效应:过度交流适得其反四、投射效应:把自己的想法强加于他人五、罗森塔尔效应:用期望鼓舞家长第三章 与不同类型的家长沟通一、与妈妈沟通的侧重点二、与爸爸沟通的侧重点三、与祖辈家长沟通的侧重点四、与保姆沟通的侧重点第四章 与不同性格的家长沟通一、与敏感多疑的家长沟通二、与攀比好强的家长沟通三、与孩子气的家长沟通四、与容易冲动的家长沟通五、与不识大体的家长沟通六、与钻牛角尖的家长沟通第五章 与不同从业背景的家长沟通一、与从事经商活动的家长沟通二、与从事管理类工作的家长沟通三、与外来打工的家长沟通四、与全职在家的家长沟通五、与具有海外工作经历的家长沟通第六章 与存在不同教养误区的家长沟通一、与包办代替的家长沟通二、与崇尚孩子自由的家长沟通三、与过度关注孩子的家长沟通四、与过度忽视孩子的家长沟通五、与在孩子面前缺乏威信的家长沟通六、与过度表扬孩子的家长沟通七、与过度批评和惩罚孩子的家长沟通第七章 与不同年级幼儿的家长沟通一、与亲子班幼儿的家长沟通二、与小班幼儿的家长沟通三、与中班幼儿的家长沟通四、与大班幼儿的家长沟通五、与学前班幼儿的家长沟通第八章 与有特殊需求的幼儿的家长沟通一、与肥胖儿的家长沟通二、与龋齿儿的家长沟通三、与好动儿的家长沟通四、与寄宿儿的家长沟通五、与随班就读儿童所在班的家长沟通六、与感统失调儿童的家长沟通七、与留守儿童的家长沟通八、与单亲儿童的家长沟通第九章 与难以沟通的家长沟通一、与偏执型的家长沟通二、与冷漠型的家长沟通三、与敷衍型的家长沟通四、与易受影响型家长沟通五、与护短型的家长沟通六、与自私型的家长沟通七、与告状型的家长沟通八、与积怨型的家长沟通第十章 与家长沟通的多种途径一、家访二、家长会三、家长开放日活动四、书面沟通五、网络沟通六、家长志愿者七、环境沟通
作者介绍

序言

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