智力障碍儿童的生活能力培养与教学
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￥ 31.9 5.5折 ￥ 58 全新
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作者李孝春
出版社北方文艺出版社
ISBN9787531755494
出版时间2022-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数234页
字数99999千字
定价58元
货号9010171
上书时间2024-06-29
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商品详情
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基本信息
书名:智力障碍儿童的生活能力培养与教学
定价：58元
作者:李孝春
出版社：北方文艺出版社
出版日期：2022-06-01
ISBN：9787531755494
字数：222000
页码：234
版次：
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
《智力障碍儿童的生活能力培养与教学》在编写过程中，注重突出内容的思想性、科学性、师范性和实用性；注重紧密联系智力障碍儿童学校的招生实际和教学实际，做到理论与实践相结合，尽量避免空洞、烦琐和乏味的理论说教，同时尽量避免与其他学科教学内容的重复，做到突出该书内容的特殊性。 该书具体包括以下内容：智力障碍儿童概述、智力障碍儿童入学问题、智力障碍儿童生活能力培养概述、智力障碍儿童生活能力培养策略、智力障碍儿童教育的教学原则、智力障碍儿童教育的教学方法、智力障碍儿童学科教学的组织与实施、智力障碍儿童生活适应教学。 《智力障碍儿童的生活能力培养与教学》在编写过程中参考借鉴了国内特殊教育界各位特教专家、教授、学者的一些相关论著和科研成果等，在此深表谢意。
目录
章 智力障碍儿童概述节 智力障碍儿童的特点第二节 智力障碍教育的特点第三节 智力障碍儿童的早期筛查和诊断第二章 智力障碍儿童入学问题节 培智学校招收智力障碍生的重要性第二节 智力障碍儿童的入学标准及一般程序第三节 智力障碍儿童信息的采集第四节 社会适应能力的测查评定第五节 分班订立教育与训练目标第六节 智力障碍新生的入学适应教育第七节 家校合力，促进智力障碍儿童的入学适应第三章 智力障碍儿童生活能力培养概述节 智力障碍儿童生活能力的生态评估第二节 智力障碍儿童生活能力培养途径——课堂第三节 智力障碍儿童生活能力培养途径——课外第四章 智力障碍儿童生活能力培养策略节 科学进行学科统整第二节 灵活创设教学环境第三节 合理运用信息技术第四节 精准实施个别计划第五节 强化社区认知训练第五章 智力障碍儿童教育的教学原则节 智力障碍儿童教育教学原则概述第二节 智力障碍儿童教育的教学原则第六章 智力障碍儿童教育的教学方法节 智力障碍儿童教育教学方法概述第二节 智力障碍儿童教育的教学方法第三节 中重度智力障碍儿童的教育训练第四节 智力障碍儿童教育的个别化教育计划第七章 智力障碍儿童学科教学的组织与实施节 智力障碍儿童学科教学的备课第二节 智力障碍儿童学科教学的上课第三节 智力障碍儿童学科教学的听课与评课第四节 智力障碍儿童学科教学的说课第八章 智力障碍儿童生活适应教学节 智力障碍儿童生活适应教学目标第二节 智力障碍儿童品德适应教学第三节 智力障碍儿童个人、家庭、学校及社会适应教学参考文献
作者介绍
序言
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