华文教学研究与思考
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￥ 31.15 3.5折 ￥ 89 全新
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作者侯颖
出版社光明日报出版社
ISBN9787519451066
出版时间2019-06
版次1
装帧精装
开本16开
纸张胶版纸
页数260页
定价89元
货号8145266
上书时间2024-06-27
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商品详情
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基本信息
书名:华文教学研究与思考
定价：89元
作者:侯颖
出版社：光明日报出版社
出版日期：2019-06-01
ISBN：9787519451066
字数：
页码：260
版次：
装帧：精装
开本：16开
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内容提要
目录
章 华文本体研究热点与思考节 “以后”和“后来”的句法、语义和语用考察第二节 “是……的”结构的句法特征第三节 “是……的”结构的语义类型第四节 浅析“是……的”结构句的宾语第五节 汉语分裂结构句的及物性考量第六节 汉语分裂句的焦点及其指派规律第七节 网络语言追踪：“被时代”的语言学解读第八节 网络语言追踪：“水蛇腰”到底是什么“腰”第二章 华文教学的理念与方法节 语言学理论在华文教学中的作用第二节 任务型教学法简评第三节 任务型课堂教学的设计与实施第四节 汉语国际教育中的修辞教学第三章 华文教师的职业化与专业化节 对外汉语教师资格制度的回顾与前瞻第二节 试论对外汉语教师资格认证的必要性第三节 国际汉语教师标准解读第四节 新国际汉语教师标准试说第四章 搭建脚手架——华文教材练习设计与词典编纂节 对外汉语课堂教学练习设计三题第二节 问题与思路：华语文教材之练习设计的多维考量第三节 对外汉语学习词典的编纂的问题与思路第四节 《当代汉语学习词典》瑕疵举隅第五章 汉语国际推广背景下的华文教育节 从内涵定位看“汉语国际推广”的英译第二节 留学生汉语言专业及其课程设置的通识教育考量第三节 汉语国际推广背景下的高校留学生教育管理模式探索第四节 日本孔子学院发展及运营的共性与个性第五节 由修订版《国际汉语教师标准》看未来华文教师教育附录 不同技能教材之练习题型统计与归类参考文献后记
作者介绍
序言
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