哈佛教育名著译丛：儿童与情绪：心理认知的发展

图书标准信息

• 作者 [美]哈里斯 著；郭茜 译
• 出版社 教育科学出版社
• 出版时间 2012-10
• 版次 1
• ISBN 9787504163684
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 191页
• 字数 180千字

【内容简介】

　　如果要去爱、帮助、说服和反对他人，我们必须要知晓他们的所想和所需，人类的互动依靠的是“一种心灵理论”。这一理论的重要部分就是理解情绪，如果我们不能理解我们为何欢乐或不安，就不能真正地参与到社会生活之中。《儿童与情绪--心理认知的发展》作者哈佛大学心理学教授保罗·哈里斯汇总了来自心理学，人类学和社会学的最新研究和观点，带领我们一起追寻了儿童情绪理解的发展轨迹，尤其是儿童如何逐渐发展出对子人类复杂而又精妙之心灵的洞察力！

【目录】

译者前言

中文版序

致谢

丛书编者前言

引言

第一章 婴儿期的面部表情

第二章 伤害与安慰

第三章 信念、愿望和情绪

第四章 自豪、羞愧与内疚

第五章 混合的情感

第六章 隐藏情绪

第七章 控制情绪

第八章 情绪的体验

第九章 自闭症

参考书目

主题索引

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