问题学生教育指导

图书标准信息

• 作者 彭兴顺、蔡润圃 编
• 出版社 中国轻工业出版社
• 出版时间 2012-08
• 版次 1
• ISBN 9787501989133
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 200页
• 字数 201千字
• 丛书 桃李书系

【内容简介】

《问题学生教育指导》每个主题选取的案例，大都是作者亲自经历的事件。这些鲜活生动的案例，将读者不知不觉地带入一种教育情境，加上专业而各具特色的解剖与评析，让我们在享受阅读的同时受到思想的启迪。

【作者简介】

彭兴顺，1968年出生，于湖南师范大学教育系， 民族贫困地区教师综合素质培训专家，中外名师教育网推介名师，湖南省中小学教师课程资源专家组成员，湖南省教育科学“十一五”规划课题“名优教师可持续发展研究”课题主持人。研究领域：师德教育、教师专业发展、班主任工作、心理健康教育。现职于张家界市，从事教师培训管理工作。
    蔡润圃，男，1965年出生，山东省莱州市中学校长。历任莱州市教体局副局长、莱州市委办公室副主任兼党史研究室主任、市委办公室主任。2009年任现职以来，荣获烟台市工作“突出贡献奖”、烟台市“名校长”称号。学校现为山东省（烟台市）同时获得北大“中学校长实名制”和清华“新百年领军计划”资质的七所高中之一，成为北大、清华、复旦、南开等20多所重点高校的优质生源基地。

【目录】

话题一
少成若天性，习惯成自然——如何教育习惯不良的学生
话题二
学习并快乐着——如何教育厌学的学生
话题三
遥望远方的眼神——如何教育留守学生
话题四
哪个才是我的家——如何教育离异家庭的学生
话题五
我们不是外星人——如何教育进城务工人员子女
话题六
走出孤独的围墙——如何教育人际交往困难的学生
话题七
孩子，你大胆地往前走——如何教育缺少自信的学生
话题八
相见时难别亦难——如何教育网瘾学生
话题九
羞答答的玫瑰静悄悄地开——如何教育“早恋”的学生
话题十
我的情绪我做主——如何教育情绪失调的学生
话题十一
阳光总在风雨后——如何教育经历灾难后的学生
话题十二
天下兴亡，我的责任——如何教育责任感不强的学生
后记
参考文献