• 万千心理·心理学研究方法:评估信息世界之法
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万千心理·心理学研究方法:评估信息世界之法

79 九品

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江苏泰州
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作者[美]贝丝·莫林(Beth Morling) 著;张明 译

出版社中国轻工业出版社

出版时间2020-03

版次1

装帧其他

货号包东上

上书时间2024-06-26

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [美]贝丝·莫林(Beth Morling) 著;张明 译
  • 出版社 中国轻工业出版社
  • 出版时间 2020-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787518426089
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 636页
  • 字数 380千字
【内容简介】
这是一本会让学生爱上心理学研究方法的教科书。它以激励学生欣赏研究方法的价值,进而做到主动学习为*终目标。恭喜,它真的做到了!
  本书抓住了研究方法的根本问题,提出了一个简明透彻的学习框架—“三种推论,四种效度”。学生掌握了这一框架,就掌握了基本的思维模式,不会再被繁复且看似不相干的概念、原理和设计弄晕了头,真正做到将心理测量、实验设计、定量分析等核心知识和技能融会贯通。
  本书悉心地从大众媒体和杂志中选取了丰富的实例,并以它们为切入点,深入浅出地把各种研究方法讲清楚、讲透彻,始终激发学生对研究方法的学习兴趣。不光让学生们学习如何设计一项心理学研究,也重视培养他们在大千世界中评估信息的能力。在本书循序渐进的启发下,学习过程更具有自适应性和探究性,使学生能够实践所学到的,并加强理解。
  本书还经由美国哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、莱斯大学、加州大学伯克利分校等110所高校教授的共同审读、评议,并因其简洁的框架、清晰的重点、罕见的连贯性和贯穿始终的通俗性而广受赞誉。
【作者简介】
作者介绍

贝丝·莫林(Beth Morling)

美国特拉华大学心理学教授;曾就读于美国卡尔顿学院,在马萨诸塞大学阿姆赫斯特分校获得博士学位;曾任职于纽约的联合学院和宾夕法尼亚州的穆伦堡学院。除了每学期在特拉华大学教授“研究方法”课程外,她还承担了本科生的文化心理学和自我概念相关专题的教学工作,以及研究生的心理学课程。在文化心理学领域的研究中,她探索了文化实践如何塑造人的动机。她曾作为富布赖特学者访问日本京都;2014年荣获美国教育促进与支持委员会和卡内基教学促进基金会颁发的“特拉华州年度教授”奖。

 

译者介绍

张 明

哲学博士,苏州大学特聘教授、博士生导师。中国心理学会理事、中国心理学会心理学教学工作委员会主任、中国心理学会普通心理和实验心理学专业委员会副主任。曾任东北师范大学心理学系主任、吉林省心理学会理事长。主要研究领域为注意的认知神经机制。出版专著《选择性注意探微》,译著《心理学研究方法》《认知心理学》《心理科学:培养科学素养》和《感觉与知觉》等。
【目录】
第一部分 科学推理概论

第一章 心理学是一种思维方式

 研究的生产者和研究的消费者

 研究者是怎样工作的?

 

第二章 信息的来源:实证研究的优越性及文献查阅方式

 研究与个人经验

 研究与直觉

 相信某一领域的权威

 查找和阅读研究资料

 

第三章 三种推论、四种效度:研究的消费者使用的评估工具

 变量

 三种推论

 借助四种效度来评估三种推论

 回顾:四种效度——评估研究质量的四个维度

第二部分 科学研究的基础

第四章 心理学研究的伦理准则

 历史案例

 核心伦理原则

 心理学家的指南:《美国心理学协会伦理原则》

 伦理决策:深思熟虑的平衡

 

第五章 测量方法的选择

 测量变量的方法

 测量的信度:测量的得分具有一致性吗?

 测量的效度:一种测量是否可以测量到想要测量的变量?

 回顾:解释结构效度的证据

 

第三部分 评估频数推论的工具

第六章 调查法和观察法:描述人们的行为

 调查和民意测验的结构效度

 行为观察的结构效度

 

第七章 抽样:获取有代表性的样本

 推论:样本是否能代表总体?

 外部效度:最重要的是什么?

 

第四部分  评估关联性推论的工具

第八章 双变量相关研究

 双变量相关的介绍

 评估关联性推论

 

第九章 多变量相关研究

 评估因果关系的三个标准

 用纵向设计确定时序性

 用多元回归分析排除第三变量

 通过简约模式确定因果关系

 中介变量

 多变量相关设计与四种效度

第五部分 评估因果推论的工具

第十章 实验设计概述

 两个实验示例

 实验变量

 为什么实验能够支持因果推论

 独立组设计

 组内设计

 用四种效度考察因果推论

 

第十一章 实验设计中的混淆变量与模糊变量

 影响内部效度的因素:差异是否真的由自变量引起?

 关于零结果:自变量是否真的无效?

 

第十二章 多因素实验

 回顾:单因素实验

 因素变异

 在阅读中识别因素设计

 

第六部分 研究中的重要性权衡

第十三章 准实验和小样本设计

 准实验

 小样?设计:只研究少量个体

 

第十四章 可重复性、普遍性和真实世界

 有价值的研究必须是可重复的

 有价值的研究一定要有外部效度吗?

统计回顾:描述统计

 描述性数据

统计回顾:推断统计

 推断统计的目的

 几种常用的推断统计检验方法

结果呈现:基于APA格式的研究报告和会议海报

 撰写APA格式的研究报告

 APA格式概览

 APA论文样例

 准备会议海报

研究海报样例:消极“离异家庭子女”刻板印象对判断其未来恋爱关系的影响

 

附录A 随机数表及其使用方法

附录B 统计表

总术语表

章末问题的答案

参考文献

鸣谢
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