基于产权制度和系统耦合理论视域下的职教集团多元治理结构与运行机制研究

图书标准信息

• 作者 刘兴凤 著
• 出版社 西南交通大学出版社
• 出版时间 2021-11
• 版次 1
• ISBN 9787564383534
• 定价 68.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 213页
• 字数 99999千字

【内容简介】

  《基于产权制度和系统耦合理论视域下的职教集团多元治理结构与运行机制研究》主要介绍基于系统耦合和产权制度理论视域下的职教集团的多元治理结构与运行机制，界定我国职教集团的核心概念，阐释其组织特征、多元治理结构、多元治理原则，梳理国内外职教集团的发展历程与现状，剖析职业教育集团化办学的影响因素，构建多元治理结构模型，并进行基于系统耦合和产权制度理论的适切性案例研究。在此基础上，提出职教集团运行机制的优化对策，为促进职教集团改革提供合理化建议。
  《基于产权制度和系统耦合理论视域下的职教集团多元治理结构与运行机制研究》既可作为高等院校相关专业师生、专业研究人员的学习资料，也可为高等职业院校相关管理部门提供多视角的职业教育办学与治理理论依据。

【作者简介】

  刘兴凤，汉族，1980年7月生，湖北武汉人，管理学博士，副研究员，研究方向为科技与教育管理。高等职业教育、绩效评价，现为广州铁路职业技术学院高职教育研究人员，在SSCI、EI源刊或核心期刊上发表学术论文20余篇，出版学术专著1部，主持或主要参与国家、省部级研究课题7项。

【目录】

第一章 绪论
第一节 研究背景、意义与方法
第二节 核心概念界定
第三节 研究目标和创新点

第二章 相关文献综述及研究基础
第一节 职业教育集团的构成要素
第二节 职业教育集团的理论研究
第三节 职业教育集团的运行机制研究
本章小结

第三章 职业教育集团的组织特征与多元治理结构
第一节 职业教育集团组织形式的特征分析
第二节 职业教育集团多元治理的基本原则
第三节 职业教育集团多元治理结构的特征分析
本章小结

第四章 职业教育集团化办学的发展历程与现状
第一节 国外职业教育集团办学的发展历程
第二节 国外职业教育集团的治理特点与办学启示
第三节 我国职业教育集团的发展历程与现状
本章小结

第五章 职业教育集团化办学影响因素分析
第一节 集团区域分布与经济发展水平的关系
第二节 集团行业分布与产业发展水平的关系
第三节 集团运行状态与组织建设的关系
第四节 集团运行状态与制度建设的关系
第五节 集团运行状态与牵头主体的关系
第六节 集团办学成效与运行状态的关系
本章小结

第六章 职业教育集团多元治理结构模型构建
第一节 职业教育集团的多元治理框架
第二节 职业教育集团的股份制合作共建机制
第三节 职业教育集团的“工学交替”人才培养模式
本章小结

第七章 基于系统耦合和产权制度视域下的职业教育集团多元治理机制的理论、问题与应对案例研究
第一节 基于系统耦合理论的职业教育集团多元治理分析
第二节 基于产权制度理论的职业教育集团多元治理分析
第三节 治理职业教育集团产权利益-系统耦合的问题分析
第四节 基于产权利益-系统耦合的职教集团治理问题应对
本章小结

第八章 职业教育集团运行机制优化策略
第一节 职业教育集团多元治理的空间配置策略
第二节 职业教育集团多元治理的权力配置策略
第三节 职业教育集团多元治理的运行策略
第四节 职业教育集团多元治理的资源共建策略
本章小结

参考文献
后记