教育研究方法基础

图书标准信息

• 作者 刘志军 主编
• 出版社 人民教育出版社
• 出版时间 2006-09
• 版次 1
• ISBN 9787107198885
• 定价 22.30元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 302页
• 字数 320千字

【内容简介】

在基础教育新课程改革背景下，研究型、反思型教师的培养和教师专业发展问题越来越受到人们的关注。开展教育研究是促进教师专业发展的一个重要途径。鉴于此，本书从高等院校小学教育专业的实际出发，以理论与实践相结合为指导思想，注重学术性与操作性、科学性与可读性的有机统一，对教育研究的基础理论、基本过程与基本方法进行了阐述，并重点介绍了教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究、教育经验总结、教育行动研究、教育叙事研究等中小学教师常用的具体研究方法。在此基础上，还对教育研究资料的整理与分析、教育研究成果的表述与评价进行了专门论述。

【目录】

第一章 教育研究概述

  第一节 教育研究的意义

  第二节  教育研究的类型与基本过程

  第三节 教育研究的基本原则

  思考与练习

  拓展性阅读导航

第二章 教育研究的选题与设计

  第一节 研究课题的选定

  第二节 课题论证与文献检索

  第三节 课题研究方案的形成

  思考与练习

  拓展性阅读导航

第三章 教育观察研究

  第一节 教育观察研究概述

  第二节 教育观察研究的方法

  第三节 教育观察研究的实施

  思考与练习

  拓展性阅读导航

第四章 教育调查研究

  第一节 教育调查研究概述

  第二节 问卷调查研究

  第三节 记谈调查研究

  第四节 测量调查研究

  思考与练习

  拓展性阅读导航

第五章 教育实验研究

  第一节 教育实验研究概述

  第二节 教育实验的设计

  思考与练习

  拓展性阅读导航

第六章 教育经验总结

  第一节 教育经验总结概述

  ……

第七章 教育行动研究

第八章 教育叙事研究

第九章 教育研究资料的整理与分析

第十章 教育研究成果的表述与评价