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常青藤秘籍——美国大学不告诉你的那些事

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20 8.0折 25 九五品

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作者[美]丹尼尔·施华兹

出版社中国人民大学出版社

出版时间2018-01

版次1

装帧其他

上书时间2024-10-31

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 [美]丹尼尔·施华兹
  • 出版社 中国人民大学出版社
  • 出版时间 2018-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787300251356
  • 定价 25.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 217页
  • 字数 151千字
【内容简介】
本书是康奈尔大学教授Daniel结合多年来在世界一流大学任教的经验,和对学生的观察指导经验所做的一本大学学习指导手册,全书分为五大部分,包括对大学不同阶段的学习准备,在校期间课程的准备,如何选课,学习人文学科的重要性,站在大学教授角度对学生的建议。
【作者简介】
Daniel R.Schwarz,从1968年至今任美国康奈尔大学英文系教授,主攻重构现代主义,现代艺术与现代文学关系的探索研究。多年来,研究大学教育与学生发展、认知等,指导学生完成人生规划,注重人文素养的培育,曾获康奈尔大学罗素杰出教学奖和史蒂芬·H.维斯校长研究员称号。

 

高如歌,北京人,本科毕业于康奈尔大学英文系,主修历史和文学专业,现在哥伦比亚大学国际公共事务学院攻读国际关系硕士。
【目录】
第 一 章 简介:如何在大学和大学后成功学习的艺术

第 二 章 如何准备考大学

第 三 章 大学奥林匹克:如何选择适合你的大学&如何让适合你的大学录取你

第 四 章 20 条送给大一新生的建议

第 五 章 19 条给大二学生的建议

第 六 章 给大三学生的建议:如何均衡学习的乐趣和实用性

第 七 章 如何充分利用大四的时间

第 八 章 计划未来:给即将毕业的大四学生的建议

第 九 章 在大学时期如何选课的17条建议

第 十 章 你应该加入兄弟会/ 姐妹会吗?

第十一章 更多关于大学过程的思考:简要的观察和建议

第十二章 成长中的年轻人:孩子在大学中,家长需要知道的事情

第十三章 为什么我们应该学习文科?

第十四章 人文学科能帮助我们理解世界吗? 

第十五章 读英文系能干什么?

第十六章 读人文学科博士到底值不值?文科博士的利与弊

第十七章 教书和研究是真的不可兼顾吗?

第十八章 如何化课堂为契机:如何让学生爱上文学,学会如何写作、阅读和批评性思维

第十九章 如何改变世界:1968—1970 年的学生 VS.当下学生
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