• 国际教育信息典型案例(2014—2015)
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国际教育信息典型案例(2014—2015)

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作者吴砥 著

出版社北京师范大学出版社

出版时间2016-04

版次1

装帧精装

货号10-33

上书时间2024-12-24

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 吴砥 著
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2016-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787303199211
  • 定价 50.00元
  • 装帧 精装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 240页
  • 字数 246千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 0.000
【内容简介】
《国际教育信息化典型案例(2014-2015)》作为教育部——英特尔信息技术专项基金“国际教育信息化发展研究”项目的主要成果之一,以经验分享和成果推广为出发点,汇总分析29个国内外教育信息化典型案例,涉及教育教学模式创新、学习环境与空间建设、教师信息技术能力建设三大主要领域。本书力求真实描绘案例原貌,探求教育信息化未来发展趋势,对各级各类教育管理者、教育信息化建设以及相关领域研究者提供借鉴和参考。
【作者简介】
教育信息化协同创新中心由华中师范大学和北京师范大学联合组建,旨在应对国家教育信息化建设的核心任务和迫切需求,针对信息技术与教育融合发展的关键问题,充分发挥两校各自优势和特长,从理论、技术、应用、评价等多个方面开展协同创新。中心建设目标是:面向教育领域问题,发挥信息技术优势,汇聚世界一流人才,整合基础研究资源,开发教育技术应用,推动学科交叉与融合,促进成果推广与创新,为我国教育改革和发展提供重要支撑。
【目录】
第一章  国际教育信息化典型案例遴选原则

第二章  教育教学创新实践案例

  第一节  教育教学模式创新实践概述

  第二节  成都七中卫星网络下的远程直播课堂

    一、基本信息

    二、案例概述

    三、案例实施与推进

    四、案例特点与创新点

    五、案例经验与启示

  第三节  哈尔滨市香滨小学智慧课堂下的个性化学习

    一、基本信息

    二、案例概述

    三、案例实施与推进

    四、案例特点与创新点

    五、案例经验与启示

  第四节  山东省昌乐一中基于平板电脑下的翻转课堂实践

    一、基本信息

    二、案例概述

    三、案例实施与推进

    四、案例特点与创新点

    五、案例经验与启示

  第五节  上海市洛川学校数字化移动学习创新

    一、基本信息

    二、案例概述

    三、案例实施与推进

    四、案例特点与创新点

    五、案例经验与启示

  第六节  淄博市临淄区太公小学3D打印教学实践

    一、基本信息

    二、案例概述

    三、案例实施与推进

    四、案例特点与创新点

    五、案例经验与启示

  第七节  印度普陀穆尔公立中学利用在线资源促进教学创新

    一、基本信息

    二、案例概述

    三、案例分析

    四、案例特点与创新点

    五、案例经验与启示

  ……

第三章  学习环境与空间建设案例

第四章  教师信息技术应用能力建设案例
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