普通高中课程标准试验教科书·课堂教学全程设计与评价：思想政治3·文化生活，

图书标准信息

• 作者 李松华 著
• 出版社 上海教育出版社
• 出版时间 2006-03
• 版次 1
• ISBN 9787544406321
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 其他
• 页数 268页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　高中思想政治课新课程在我国试验省（区）实施一年多来，广大的教育工作者付出了艰苦的探索并积累了一定的经验，也遇到了很多问题和困惑，提出了很多质疑，归结起来主要是教学与评价问题。其实，无论是教学问题，还是教学评价问题，最后都要落实到课堂教学之中。新课程的实施要从课堂抓起。
　　课堂教学是新课程实施的关键环节，课堂教学设计是课堂教学实施的前提，一个符合新课程理念与要求的课堂教学设计就为新课程的课堂教学实施奠定了良好的基础。因此，提高新课程课堂教育教学质量必须从教学设计抓起。
　　教学设计的过程是教师对课标、教材和学生认识特征及其身边的生活资源再认识和再创造的过程，是教师对新课标、新教材及其理念的理解不断深化和创新的过程。

【目录】

第一课文化与社会／1
第一框体味文化／1
第二框文化与经济、政治／11

第二课文化对人的影响／22
第一框感受文化的影响／22
第二框文化塑造人生／35
第一单元综合探究聚焦文化竞争力／45

第三课文化的多样性与文化传播／58
第一框世界文化的多样性／58
第二框文化在交流中传播169

第四课文化的继承性与文化发展／80
第一框传统文化的继承／80
第二框文化在继承中发展／92

第五课文化创新／101
第一框文化创新的源泉和作用／101
第二框文化创新的途径／111
第二单元综合探究建立“学习型社会”／122

第六课我们的中华文化／133
第一框源远流长的中华文化／133
第二框博大精深的中华文化／145

第七课我们的民族精神／158
第一框永恒的中华民族精神／158
第二框弘扬中华民族精神／169
第三单元综合探究肩负“强基固本”的文化使命／181

第八课走进文化生活／188
第一框色彩斑斓的文化生活／188
第二框在文化生活中选择／198

第九课建设中国特色社会主义文化／208
第一框坚持先进文化的前进方向／208
第二框建设社会主义精神文明／220

第十课文化建设的中心环节／234
第一框加强思想道德建设／234
第二框思想道德修养与知识文化修养／248
第四单元综合探究感悟当代中国的先进文化／259
后记／268