• 中小学教师教学智慧丛书:初中语文课堂的有效教学
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中小学教师教学智慧丛书:初中语文课堂的有效教学

5 2.5折 20 九五品

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北京朝阳
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作者赵亚夫 著

出版社北京师范大学出版社

出版时间2007-06

版次1

装帧平装

货号教材区

上书时间2024-08-29

   商品详情   

品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 赵亚夫 著
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2007-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787303085408
  • 定价 20.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 其他
  • 页数 204页
【内容简介】
  本书遵循“问题提出―情境创设―案例分析―策略提炼”的编写思路,将现阶段语文教学在落实新课程理念过程中教师们最关注、最困惑、最棘手的问题寻找出来,通过引入和分析解决相应问题的成功案例,形象直观地告诉教师“为什么做”和“怎样做”,使语文新课程的先进理念具体化和可操作化,对广大教师具有一定的帮助和引领作用。
【目录】
第一章 横看成岭侧成峰
一、语文阅读教学中“一元解读”与“多元解读”的关系
二、多元解读实施的案例分析
三、阅读教学中引导学生进行多元解读的策略

第二章 学欲有成疑在先
一、语文阅读教学中激疑、设疑的教育原理
二、基于激疑、设疑的案例分析
三、教学过程中激疑、设疑的策略

第三章 庖丁解牛与盲人摸象
第四章 本性莹如荆山玉
第五章 领异标新二月花
第六章 文章不厌百回改
第七章 身临其境方显真
第八章 思接千载视通万里
第九章 一切景语皆情语
后记
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