思想政治教育工作绩效管理研究

图书标准信息

• 作者 孙海涛 著
• 出版社 山东人民出版社
• 出版时间 2014-09
• 版次 1
• ISBN 9787209087216
• 定价 30.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 其他
• 页数 190页

【内容简介】

《思想政治教育工作绩效管理研究》，本书简介： 思想政治教育和管理都是在一定的目标指引下、一定的环境中“做人的工作”的活动，思想政治教育学与管理科学关系密切，有核心的切合点，大学生思想政治教育工作的创新发展需要从管理科学中汲取营养。

【作者简介】

孙海涛，男，1974年8月生，青岛理工大学商学院副教授，硕士生导师，山东高校辅导员名师工作室主持人，主要从事思想政治教育、绩效管理等方面的研究与实践工作。主持完成 人文社会科学研究任务项目等课题7项，在贵州社会科学黑龙江高教研究等刊物发表29篇，曾获高校辅导员工作评选、山东省高校教育管理工作科研成果奖、山东软科学成果奖等。

【目录】

导言
    一、绩效管理运用到思想政治教育工作的内在依据与理论意蕴
    二、从绩效管理视角研究思想政治教育工作的重大意义
    三、本书的研究思路与逻辑结构
章  思想政治教育工作绩效管理的理论基础
  节  绩效核与绩效管理理论
    一、绩效与绩效管理
    二、绩效管理与绩效核
  第二节  与绩效管理相关的思想政治教育理论
    一、对思想政治教育本质的理解
    二、对思想政治教育过程的理解
    三、对思想政治教育工作队伍建设的理解
    四、对思想政治教育工作有效的理解
第二章  思想政治教育工作绩效管理过程模型
  节  思想政治教育工作绩效管理内涵
    一、思想政治教育工作绩效内涵
    二、思想政治教育工作绩效从评估走向管理
  第二节  思想政治教育工作绩效管理的主体与客体
    一、确定思想政治教育工作绩效管理的主体
    二、确定思想政治教育工作绩效管理的客体
    三、思想政治教育工作绩效管理主体与客体的联系与区别
  第三节  思想政治教育工作绩效管理过程模型的构建
    一、绩效管理的基本流程
    二、思想政治教育工作绩效管理系统中各环节的有效整合
第三章  思想政治教育工作绩效计划与指标体系构建
  节  制订思想政治教育工作绩效计划
    一、制订思想政治教育工作绩效计划的原则
    二、思想政治教育工作绩效计划的内容
    三、设定思想政治教育工作绩效计划的步骤
  第二节  构建思想政治教育工作绩效指标体系
    一、思想政治教育工作绩效指标的分类
    二、如何建立有效的思想政治教育工作绩效指标体系
    三、与绩效指标对应的绩效标准
第四章  思想政治教育工作绩效实施与辅导
  节  持续的思想政治教育工作绩效沟通
    一、持续绩效沟通的目的
    二、持续绩效沟通的内容
    三、持续绩效沟通的方式
  第二节  思想政治教育工作绩效信息的记录与收集
    一、思想政治教育工作绩效信息收集的目的
    二、思想政治教育工作绩效信息收集的内容与途径
    三、思想政治教育工作绩效信息收集的方法
  第三节  思想政治教育工作绩效辅导
    一、思想政治教育工作绩效辅导的意义与作用
    二、思想政治教育工作绩效辅导的过程
    一、进行系统的分析
    二、选择和实施绩效改进方案
    三、制订绩效改进计划
    四、选择合适的绩效改进方法
    五、绩效改进结果评估
  第二节  激励思想政治教育工作队伍
    一、事业激励
    二、情感激励
    三、薪酬激励
参文献
后记