沛隆堂程氏内科

图书标准信息

• 作者 程剑峰
• 出版社 安徽科学技术出版社
• 出版时间 2020-08
• 版次 1
• ISBN 9787533782412
• 定价 48.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

新安程氏内科治医严谨，名医辈出，已历九代，作为安徽省非物质文化遗产项目，在学术思想上有着鲜明的特点。本书分别从概述、源流历程、学术特色、科技人文、代表性传承人和当代作为等方面，系统而全面地展现了沛隆堂程氏内科的全貌，对安徽省非遗项目中传统医药的整理、继承和发展具有重要的价值和意义。

【作者简介】

丛书主编

李济仁，首届“国医大师”、首批“全国500名老中医”、首批国家名老中医学术经验继承人指导老师、首批中国百年百名中医临床家、首批国务院特殊津贴获得者，国家级非物质文化遗产项目“张一帖内科疗法”的传承人。皖南医学院附属弋矶山医院主任医师、终身教授。精通内科、妇科疑难杂症，尤擅痹病、痿病、肿瘤等顽疾治疗，有《济仁医录》等专著10余部，论文百余篇，并参编《内经》《中医基础理论》等高等学校规划教材。

分册作者

程剑峰，字蛰虬，沛隆堂程氏医学第八代传人、程门雪学术传承人、武当正宗淮河派第二十三代传人，安徽省级非物质文化遗产“沛隆堂程氏内科”项目传承人。出自新安御医之家，从事中医临床30年，擅长治疗内、妇、儿科及肿瘤等疑难杂症。出版《新安养生》等著作4部，发表新安医学研究等论文数十篇。

【目录】

引言  001

  第一章 地域之光  003

     一、因一座高山而伟岸 / 004

     二、因一条清溪而神奇 / 005

     三、因一条古岭而繁盛 / 006

     四、因一个书院而鼎盛 / 008

     五、因一位医圣而坚守 / 009

  第二章 源流历程  011

    第一节 医学缘起 / 012

     一、程氏探源 / 012

     二、医学缘起 / 014

     三、沛隆初兴 / 017

    第二节 传承谱系 / 020

    第三节 人物生平 / 022

    第四节 流派影响 / 049

     一、精研仲景学说，创立  “程派伤寒” / 050

     二、重视中医教育，努力培养人才 / 053

     三、博学多才为上，广施济众争先 / 056

    第五节 代表著作 / 058

  第三章 学术特色  069

    第一节 理论观点 / 070

     一、经方名世 专务实学 / 070

     二、形神兼治 以神治形 / 071

     三、明辨形证 以结为机 / 073

     四、四一结合 阴阳会通 / 075

    第二节 诊断发明 / 077

    第三节 治疗创新 / 082

     一、通利腠窍治百病 / 082

     二、寒温统一治热病 / 088

    第四节 用药风格 / 093

     一、法度森严 精专简练 / 093

     二、师古不泥 圆融无碍 / 094

     三、博极医源 屡用达药 / 095

     四、丸散膏丹 各得其宜 / 096

    第五节 名方介绍 / 097

     一、程世德验方 / 097

     二、程光炘验方 / 097

     三、程门雪验方 / 098

     四、程定远验方 / 101

     五、程焕章验方 / 104

     六、程剑峰验方 / 105

  第四章科技人文  109

    第一节 科技内涵 / 110

    第二节 文化特征 / 113

     一、沛隆堂程氏医学的文化渊源 / 114

     二、新安程氏医家的文化根基 / 116

     三、新安程氏医家的文化素养 / 117

     四、新安程氏医家的医德文化 / 120

    第三节 非遗属性 / 121

     一、项目简介 / 121

     二、基本内容 / 123

     三、基本特征 / 131

     四、重要价值 / 134

  第五章 代表性传承人  139

    第一节 走近程剑峰 / 140

    第二节 学理成就贡献 / 142

     一、系统阐述仲景学说的贡献与价值，提高其学术指导地位 / 142

     二、创形证辨治体系，重新解构中医理论 / 144

     三、变通古方，灵活施用 / 145

     四、桃李无言，下自成蹊 / 146

    第三节 临床诊疗特色 / 148

     一、衷中参西治妇科 / 148

     二、病证相合疗肾炎 / 149

     三、运转“神机”愈肿瘤 / 150

第六章 当代作为（传承、保护、 运用、发展） 153

    第一节 整理研究 / 154

     一、完善“流派基地”设施设备建设 / 154

     二、开展流派学术传承研究 / 155

     三、方药研发 / 157

    第二节 传承教育 / 158

    第三节 临床运用 / 161