中国高等教育质量与水平研究

图书标准信息

• 作者 建设高等教育强国发展战略研究课题组、周远清、瞿振元 编
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2016-02
• 版次 1
• ISBN 9787040439908
• 定价 56.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 213页
• 字数 270千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 建设高等教育强国系列论丛

【内容简介】

　　《建设高等教育强国》为“建设高等教育强国系列论丛”之一。《建设高等教育强国》从高等教育自身的发展以及国家强盛、民族复兴的视角来开展研究，重点回答了“什么是高等教育强国”“为什么要建设高等教育强国”“现有基础能不能建设高等教育强国”“怎样建设高等教育强国”等一系列理论与实践命题，并从中司高等教商发展的具体实践中总结经验，深索规律，从而为建设高等教育强国服务。

【目录】

第一章 中国高等教育的大国历程
第一节 高等教育的持续变革
一、思想解放
二、体制改革
三、结构调整
四、区域发展
第二节 从精英教育向大众化教育的跨越
一、规模增长
二、质量提高
第三节 高等教育发展的经验
一、服务国家需求
二、聚焦重点建设
三、扩大对外开放
四、拓宽筹资渠道
五、创新办学形式

第二章 高等教育强国的理论探索
第一节 高等教育强国的内涵
一、高质量的人才培养
二、世界级的科学研究
三、卓越的全球影响力
第二节 高等教育强国的本质
一、先进的高等教育理念
二、发达的高等教育系统
三、良好的外部适应能力
第三节 高等教育强国的成长
一、世界高等教育大国
二、高等教育发达国家
三、世界高等教育中心

第三章 建设高等教育强国的时代要求
第一节 全球视野中的国家战略
一、经济发展与高等教育强国建设
二、科技进步与高等教育强国建设
三、国力提升与高等教育强国建设
第二节 国家强盛与社会进步的重要基础
一、和谐社会发展与高等教育强国建设
二、文化传承创新与高等教育强国建设
第三节 从高等教育大国迈向高等教育强国
一、质量提升与高等教育强国建设
二、国际化与高等教育强国建设

第四章 建设高等教育强国的实现路径
第一节 理念与制度
一、创新中国特色高等教育理念
二、完善中国特色现代大学制度
第二节 区域与结构
一、协调高等教育区域发展
二、优化高等教育结构体系
第三节 质量与水平
一、提高人才培养质量
二、提升高等学校办学水平
结语
参考文献
索引
后记
总后记