新课程实验教材精粹选评:思想品德卷,教育部基础教育教材审定工作办公室编,人民教育出版社
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九五品
库存2件
作者教育部基础教育教材审定工作办公室 编
出版社人民教育出版社
出版时间2011-05
版次1
印刷时间2011-05
印次1
装帧平装
货号793c
上书时间2024-06-23
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商品详情
- 品相描述:九五品
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图书标准信息
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作者
教育部基础教育教材审定工作办公室 编
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出版社
人民教育出版社
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出版时间
2011-05
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版次
1
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ISBN
9787107231117
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定价
69.70元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
308页
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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《思想品德》是为适应我国新一轮基础教育课程改革而新开设的一门课程,是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的综合性必修课。它以帮助学生学习做负责任的公民为宗旨,以初中学生逐步扩展的生活作为课程建构的基础,思想性、人文性实践性是课程的基本特征。课程开设以来,受到理论界和广大教师、学生的肯定和欢迎。.
课程开设的成功离不开教材的编写。可喜的是,《思想品德》课程标准(实验稿)颁行以来,理论工作者、教科研人员、学校教师和出版社的编辑一起,深入研究课程标准,准确把握课程改革的基本精神和课程标准的要求,广泛开展调查研究,听取各方意见,努力从实际出发,明晰设计思路,形成结构框架,编写了教材。教材经全国中小学教材审定委员会初审通过,在各地使用,受到学生和教师的认可和欢迎。教材编写是一项极富创造性的工作。
值得指出的是,《思想品德》教材特别重视初中阶段青少年身心发展的特点和规律,从初中学生的实际出发,把思想品德教育与学生的生活紧密地、自然地结合起来,创设开放、多元、真实的情景,营造宽松、和谐、民主的教育氛围,引导学生生动、活泼、主动地学习0这种文化气息在教材中特别浓郁,这就是《思想品德》课程、教材所追求的青春文化。读着教材,你似乎感受到青春的律动,似乎听到美好的青春节拍。但是,这种青春文化的主旋律,不是单纯追求纯洁与美好,而是在生活中坚守鲜明的价值引领,注重课程标准所要求的思想品德教育。
为了展示教材建设的成就,交流经验,促进教材的进一步发展,根据教育部的要求,我们在各出版社推荐的基础上,从审查通过的教材中精心挑选了典型案例,并加以评析。我们要求,挑选案例要客观、公正;评析意见力求中肯,且有一定深度,并追求清新、生动的语言风格,增加亲切感和可读性。在编排时,我们以课程理念为建构框架,并以案例来体现理念,支持理念,使理念具体起来,生动起来,“活”起来。当然,各种理念都是互相渗透的,应是一个整体。但是为了说明案例的不同侧重点,我们把理念作了初步划分。相信大家会从整体上去理解和把握。
我们把书名定为《思想品德,唱响青春的节拍》,就是让青春文化滋养初中的思想品德教育。从某种角度说,这种诗意的表达,是为了彰显该课程的基本理念和根本宗旨,说明新教材的风格和特点,让大家感到思想品德教育是多么美好、多么温暖,从而去追求思想品德教育的活力与魅力。这也应是初中思想品德教育今后的追求。
- 【目录】
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一、青春节拍:初中课程教材的主旋律
二、生活拓展:教材建构的基础
三、有机综合:教材的基本特征和形态
四、自主学习:教材倡导的学习活动和方式
五、价值追求:重点与难点的突破
六、生动活泼:教材呈现方式的变革
后记
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