数据库原理及应用 SQL Server 实验教程/21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术

图书标准信息

• 作者 叶霞、罗蓉、李俊山 著
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2016-05
• 版次 1
• ISBN 9787302431374
• 定价 34.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 292页
• 字数 464千字
• 丛书 21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术

【内容简介】

本书是清华大学出版社出版的《数据库原理及应用(SQL Server)(第2版）》(李俊山、罗蓉、叶霞、李建华编著)一书的配套教学参考书和实验课教材，全书共分为15章，内容包括SQL Server的安装与配置实验、数据库及表的可视化操作实验、使用SQL创建和操作数据库及表实验、SQL数据查询实验、SQL数据更新实验、索引操作实验、SQL视图操作实验、游标运用实验、TransactSQL语言和存储过程实验、触发器运用实验、数据库的安全性实验、数据库的完整性实验、数据库备份与恢复实验、数据库访问技术实验、课程设计——数据库应用系统综合设计实例。内容覆盖了验证性、设计性、综合性和自主性等实验类型。 本书实验内容全面，重点突出，与课程内容相互对应。每个实验包含实验类型、学时数、实验目的、实验基础知识、实验要求、实验实施步骤和实验考核办法等； 最后的课程综合设计实例提供了一个数据库应用系统的完整设计过程、操作步骤和程序代码，内容组织系统完整。 本书可作为高等院校大学本科计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、互联网工程、数字媒体技术、信息工程、电子信息工程、信息管理与信息系统、电子商务以及相关管理类专业的“数据库”课程实验教材，也可作为相关专业“数据库”课程后续开设的数据库应用系统设计与实践类课程的教材，还可供相关学科专业的高等院校师生、从事计算机软件研究和信息系统设计的科技人员和工程技术人员参考。

【目录】

第1章SQL Server的安装与配置实验
1.1实验目的
1.2基础知识
1.2.1SQL Server安装准备
1.2.2SQL Server 2005安装过程
1.2.3认识安装后的SQL Server 2005 
1.2.4SQL Server体系结构
1.2.5SQL Server Management Studio环境
1.2.6SQL Server 2005的服务器管理
1.2.7SQL Server 2005的联机丛书和教程
1.2.8SQL Server 2005管理工具
1.3实验要求
1.4实验平台
1.5实验实施步骤
1.6实验考核办法
第2章数据库及表的可视化操作实验
2.1实验目的
2.2基础知识
2.2.1SQL Server数据库的存储结构
2.2.2创建数据库
2.2.3创建数据表
2.2.4数据表操作
2.3实验要求
2.4实验平台
2.5实验实施步骤
2.6实验考核办法
第3章使用SQL创建和操作数据库及表实验
3.1实验目的
3.2基础知识
3.2.1SQL语言执行环境
3.2.2使用TSQL语句创建和管理数据库
3.2.3表的定义、修改与撤销
3.3实验要求
3.4实验平台
3.5实验实施步骤
3.6实验考核办法
第4章SQL数据查询实验
4.1实验目的
4.2基础知识
4.2.1SELECT查询语句
4.2.2SQL中带函数的查询
4.2.3高级查询技术
4.3实验要求
4.4实验平台
4.5实验实施步骤
4.6实验考核办法
第5章SQL数据更新实验
5.1实验目的
5.2基础知识
5.2.1数据的插入、修改、删除
5.2.2带有子查询的数据更新操作
5.3实验要求
5.4实验平台
5.5实验实施步骤
5.6实验考核办法
第6章索引操作实验
6.1实验目的
6.2基础知识
6.2.1SQL Server 2005中的索引
6.2.2创建索引
6.2.3查看索引
6.2.4使用索引
6.2.5修改索引
6.2.6删除索引
6.3实验要求
6.4实验平台
6.5实验实施步骤
6.6实验考核办法
第7章SQL视图操作实验
7.1实验目的
7.2基础知识
7.2.1创建视图
7.2.2查询视图
7.2.3视图的优点
7.2.4SQL Server 2005中创建视图应注意的问题
7.3实验要求
7.4实验平台
7.5实验实施步骤
7.6实验考核办法
第8章游标运用实验
8.1实验目的
8.2基础知识
8.2.1定义游标
8.2.2打开游标
8.2.3利用游标读取数据
8.2.4利用游标修改和删除数据
8.2.5关闭与删除游标
8.3实验要求
8.4实验平台
8.5实验实施步骤
8.6实验考核办法
第9章TransactSQL语言和存储过程实验
9.1实验目的
9.2基础知识
9.2.1TransactSQL的语言要素
9.2.2TransactSQL流程控制语句
9.2.3存储过程
9.3实验要求
9.4实验平台
9.5实验实施步骤
9.6实验考核办法
第10章触发器运用实验
10．1实验目的
10．2基础知识
10．2．1DML触发器
10．2．2DDL触发器
10．2．3创建触发器
10．2．4修改触发器
10．2．5删除触发器
10．2．6禁用触发器
10．2．7启用触发器
10．3实验要求
10．4实验平台
10．5实验实施步骤
10．5．1创建触发器
10．5．2使用触发器
10．5．3查看、修改和删除触发器
10．6实验考核办法
第11章数据库的安全性实验
11．1实验目的
11．2基础知识
11．2．1SQL Server的安全性机制
11．2．2SQL Server身份验证模式
11．2．3设置身份验证模式
11．2．4登录管理
11．2．5用户管理
11．2．6角色管理
11．2．7权限管理
11．3实验要求
11．4实验平台
11．5实验实施步骤
11．5．1设置SQL Server安全模式
11．5．2设置登录名
11．5．3管理数据库用户
11．5．4管理数据库角色
11．5．5管理数据库权限
11．6实验考核办法
第12章数据库的完整性实验
12．1实验目的
12．2基础知识
12．2．1数据完整性类型
12．2．2域完整性约束
12．2．3实体完整性约束
12．2．4参照完整性约束
12．2．5用户定义完整性约束
12．3实验要求
12．4实验平台
12．5实验实施步骤
12．5．1域完整性约束在SQL Server 2005中的实现
12．5．2实体完整性约束在SQL Server 2005中的实现
12．5．3参照完整性约束在SQL Server 2005中的实现
12．5．4用户定义完整性约束在SQL Server 2005中的实现
12．6实验考核办法
第13章数据库备份与恢复实验
13．1实验目的
13．2基础知识
13．2．1数据库的导入和导出
13．2．2数据库备份
13．2．3数据库恢复
13．3实验要求
13．4实验平台
13．5实验实施步骤
13．5．1数据库的导出
13．5．2数据库的导入
13．5．3数据库的备份
13．5．4数据库的还原
13．6实验考核办法
第14章数据库访问技术实验
14．1实验目的
14．2基础知识
14．2．1嵌入式SQL
14．2．2ADO．NET对象
14．2．3ADO．NET数据访问模式
14．2．4ADO．NET访问数据库的方法及步骤
14．2．5VB．NET访问数据库
14．3实验要求
14．4实验平台
14．5实验实施步骤
14．5．1安装Visual Studio 2005
14．5．2使用DataGridView代码方式绑定数据源
14．5．3使用DataGridView可视化操作方式绑定数据源
14．6实验考核办法
第15章课程设计——数据库应用系统综合设计实例
15．1课程设计目的
15．2基础知识
15．2．1用户需求分析阶段
15．2．2概念结构设计阶段
15．2．3逻辑结构设计阶段
15．2．4物理结构设计阶段
15．2．5数据库结构创建阶段
15．2．6数据库应用行为设计阶段
15．2．7数据库运行与系统维护阶段
15．3实验要求
15．4实验平台
15．5实验实施步骤
15．5．1启动Microsoft Visual Studio 2005集成环境
15．5．2设计用户登录界面
15．5．3设计“学生信息添加”窗体
15．5．4设计“学生信息查询”窗体
15．5．5设计“课程信息添加”窗体
15．5．6设计“成绩查询”窗体
15．5．7设计“成绩维护”窗体
15．5．8设计主界面窗体
15．6课程设计考核办法
参考文献