• C语言程序设计项目化教程(高等职业教育“十三五”规划教材(电子信息课程群))
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C语言程序设计项目化教程(高等职业教育“十三五”规划教材(电子信息课程群))

0.42 八五品

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作者彭琦伟 著

出版社水利水电出版社

出版时间2018-10

版次1

装帧其他

货号9787517067573

上书时间2024-12-18

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 彭琦伟 著
  • 出版社 水利水电出版社
  • 出版时间 2018-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787517067573
  • 定价 24.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 143页
  • 字数 229千字
【内容简介】
:
C语言是一种实用并且得到了广泛应用的程序设计语言,具有功能强大、使用灵活、可移植性好的特点,既具有不错语言的指导性优点,又具有低级语言的指向性优点;既可用于编写系统软件,也可用于编写应用软件。C语言的语法规则清晰,便于掌握和记忆,是大多数学习计算机程序设计者的入门语言。本书适用于高职高专院校,亦可供成.人函授、远程教育院校相关专业选用,本书共分十一章,主要内容包括C语言,变量、常量和数据类型,运算符与表达式,顺序结构,选择结构,循环结构,数组,函数,指针,枚举和结构体,文件。
【作者简介】

彭琦伟,湖北荆州理工职业学院计算机基础教研室主任,一直从事一线工作,具有多年工作的经验,被评选为2017年度荆州市很好教师的师德标兵。

【目录】
前言

第1章  C语言程序基础

1.1  C语言简介

1.1.1  C语言发展史

1.1.2  C语言特点

1.2  C语言程序结构

1.3  C语言集成开发环境

1.4  程序举例

  本章总结

  本章作业

第2章  变量、常量和数据类型

2.1  变量

2.1.1  变量的基本概念

2.1.2  变量的使用

2.2  常量

2.3  数据类型

2.3.1  整型

2.3.2  浮点型

2.3.3  字符型

2.4  调试

2.4.1  断点

2.4.2  启动调试

2.4.3  单步调试

2.4.4  观察变量

  本章总结

  本章作业

第3章  表达式与运算符

3.1  表达式

3.2  运算符

3.2.1  赋值运算符

3.2.2  算术运算符

3.2.3  关系运算符

3.2.4  逻辑运算符

3.3  类型转换

  本章总结

  本章作业

第4章  顺序结构

4.1  算法

4.2  结构化程序设计

4.2.1  结构化程序设计方法

4.2.2  结构化程序的三种基本结构

4.3  顺序结构程序设计

4.4  printf函数

4.4.1  Drintf函数基本语法

4.4.2  格式命令

4.5  scanf函数

  本章总结

  本章作业

第5章  选择结构

5.1  程序流程控制结构
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