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孩子的内驱力

【正版全新】孩子的内驱力写给父母的沟通心理学 话术指导 亲子 家庭教育指南 心理学心理健康图书籍 唤醒孩子内驱力中国人民大学出版社 正版

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作者郑正文 著

出版社中国人民大学出版社

ISBN9787300313658

出版时间2023

装帧平装

货号07776

上书时间2024-05-17

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品相描述:全新
【正版全新】孩子的内驱力写给父母的沟通心理学 话术指导 亲子 家庭教育指南 心理学心理健康图书籍 唤醒孩子内驱力中国人民大学出版社 正版
商品描述
孩子的内驱力 写给父母的沟通心理学
郑正文 著
出 版 社:中国人民大学出版社
页  数:260 
出版日期:2023年
装  帧:平装
 ISBN:9787300313658
主编推荐
1.P.E.T. 父母效能训练国际资深督导、Y.E.T. 青少年效能训练中国督导微微辣,作序推荐。 2.联袂推荐人:北京师范大学心理学部教授、博士生导师侯志瑾,P.E.T. 父母效能训练国际资深督导、畅销书《在远远的背后带领》作者安心,上海南嘉心理咨询中心创始人、华东师范大学心理与认知科学学院(外聘)硕士生导师徐钧,首都师范大学心理学院教授邢淑芬。 3.从人本主义心理学和教育学的角度,并提出了“铁三模型”,结合生活中的案例及纪录片中的案例,全方位、生动地解读父母可以如何更好地唤醒和呵护孩子的......

目录
●第1章呵护内驱力的养育//1
当今的父母为何辛苦//3
孩子的成长环境今非昔比//5
当今的孩子更渴望精神需求的满足//7
当今的父母对孩子期待更高//10
我们希望孩子成为怎样的人//12
教育内卷化带来的风险//13
孩子焕发生命力的模样//15
把养育的目光放长远//17
呵护孩子的内驱力//20
内驱力究竟是什么//21
玩转内驱力的“铁三模型”//22
孩子的内驱力离不开环境滋养//24
内驱力养育从日常生活开始//28
父母是陪伴孩子成长的顾问//32
当心!别变成这三种父母//33
明确父母的角色//35

第2章用心,让孩子感到爱//39
积极的情感联结是养育的基础//42
早期情感互动缺乏影响心理发展//42
积极的亲子情感联结能促进孩子健康发展//44
爱,从陪伴开始//47
陪伴重在品质,需要专注投入//47
陪伴的活动形式不拘一格//49
青少年也需要陪伴//51
多子女家庭需单独陪伴每个孩子//52
鼓励家人发挥所长陪伴孩子//54
倾听孩子、理解孩子//56
理解之前,心态请先就位//56
倾听方式,随机应变//58
解读,也是解“毒”//60
稳定自己,接住孩子的消极情绪//63
坦诚沟通,不伤害//66
让孩子知其所以然,建立规则意识//69
唤起孩子的共情能力,促进行为改变//71
觉察孩子的情绪变化,及时切换到倾听//74

第3章轻推,让孩子获得信心//79
我能做到,所以自信//82
胜任感让弱者逆袭,让强者愈强//83
用对方法,协助孩子获得胜任感//84
观察孩子,尊重差异//87
第一关:了解孩子所在年龄段有哪些普遍的心理发展
特点//87
第二关:清楚孩子有哪些独特的能力和个性//89
第三关:接纳孩子可能存在的发展障碍//92
轻推,小步子渐进//95
轻推三步走//95
适得其反的猛推//99
成长需要更多看见//104
涵容孩子的挫败感//105
真诚地肯定孩子//107

第4章放手,让孩子迈向自主//115
让孩子活出自主人生//118
越想控制,越失控//119
孩子只有享受到自主感,才会更自主//121
给孩子探索的空间//126
为生活松土,留给孩子自由空间//126
让孩子有机会自己面对生活//128
允许出错,给孩子试错机会//132
协助孩子自主地决策//135
明确自己内心的需求//136
鼓励孩子自主思考//139
循序渐进,逐步放手//141
幼儿:鼓励大胆尝试和选择//143
小学生:在做计划中形成规划意识//145
青少年:自主探索过程比成败更重要//148

第5章常见养育困扰解析//153
家有幼儿:缓解分离焦虑面面观//156
策略1:事先预防,让温暖伴随//158
策略2:当下倾听,联结彼此//159
策略3:重聚,蓄满爱的能量//160
小结:健康的联结是亲密且不纠缠//161
家有小学生:协助自主学习有技巧//163
案例1:化受挫为信心//164
案例2:把无聊变有趣//166
案例3:转无望成希望//167
小结:轻推转化,有助于孩子获得胜任感//168
家有青少年:手机管理的合作共赢//170
步骤1:将冲突视为成长机会//171
步骤2:透过行为看孩子的需求//172
步骤3:一同协商,构建规则//174
步骤4:在实施中调整和渐进//176
小结:保持平衡,系统思考//177
家有多子女:巧借力化解频繁冲突//180
少比较,真正理解和看见孩子//180
不当裁判,当翻译官//182
用“开心大法”处理冲突//185

第6章做真实而自信的父母//191
滋养自己,积蓄内在力量//194
留出独处时刻,滋养自己//195
倾听自己的感受和需求//197
与更广阔的世界联结//198
让合作养育更轻松//202
发挥父母双方作用//203
与老人联合育儿//207
创建育儿共同体//212
在养育中积累信心//215
从小事做起,容易尝到甜头//216
积极反思,敢于战后关系重建//217
放下期待,停止责备和自责//219
拥抱更多可能//222
复盘,探索新的可能//222
跳出剧本,是海阔天空//224
让孩子发挥创造自己//226
活得真实自在,胜过完美//229
参考文献//235
后记//237

内容简介
有内驱力的孩子拥有很多宝贵的品质和品格,比如善良正直、积极向上、阳光自信、能共情他人;具有自驱型终身成长的特质,能够适应社会的发展;能够遵从自己的内心;更有可能拥有幸福和成功的人生。
父母如何做才能助力孩子的内驱力发展呢?本书给出了清晰简单的框架和循序渐进的路径。
本书不仅分析了养育的大环境和微环境,还提出了内驱力养育的“铁三模型”,即当孩子获得联结感、胜任感和自主感时,孩子就能很好地发展自身的内驱力。本书还强调,在重视孩子内驱力的同时,父母也要关爱自己,这样才能觉得养育很轻松、有意思。
本书将相关心理学理论、教育学理论和大量的真实故事和实际案例相结合,帮助父母了解孩子的内驱力发展需要什么、父母怎么做才是最适合的。

作者简介
郑正文 著
郑正文 北京师范大学发展与教育心理学硕士,国家二级心理咨询师,P.E.T.父母效能训练东区主讲讲师。具有十余年心理健康相关工作经验,致力于促进儿童和青少年的身心健康发展和父母的自我成长。

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