中国战略十二讲

中国崛起与世界转型并行，推动新的战略时代展开，中国战略走向成为世界的关注重心。本书从这一背景出发，立足于统筹国内国际两个大局的视角，着眼于中国国家战略体系的建构，从国家战略、地区战略和全球战略三个维度，深入剖析新时代中国面临的国家建设目标、外部环境激变和全球战略使命，探究中国如何基于战略思想创新，积极塑造战略机遇期，在对外开放、国家安全、“一带一路”、地区合作、全球治理等领域实现战略优化，积极应对处于演变中的中美关系和中日关系，从而展现并引领读者深刻认识新时代中国与世界关系的多彩图景，清晰勾勒出以融入-变革-塑造为核心支柱的新时代中国战略框架。

本书系上海市*本科重点课程、同济大学创新创业优质课程、同济大学精品通识课程《新时代的中国与世界》配套教材，可供政治学、战略学、马克思主义理论、经济学、管理学等专业的教学研究和相关部门决策参考之用。

中国崛起与世界转型并行，推动新的战略时代展开，中国战略走向成为世界的关注重心。本书从这一背景出发，立足于统筹国内国际两个大局的视角，着眼于中国国家战略体系的建构，从国家战略、地区战略和全球战略三个维度，深入剖析新时代中国面临的国家建设目标、外部环境激变和全球战略使命，探究中国如何基于战略思想创新，积极塑造战略机遇期，在对外开放、国家安全、“一带一路”、地区合作、全球治理等领域实现战略优化，积极应对处于演变中的中美关系和中日关系，从而展现并引领读者深刻认识新时代中国与世界关系的多彩图景，清晰勾勒出以融入-变革-塑造为核心支柱的新时代中国战略框架。

本书系上海市*本科重点课程、同济大学创新创业优质课程、同济大学精品通识课程《新时代的中国与世界》配套教材，可供政治学、战略学、马克思主义理论、经济学、管理学等专业的教学研究和相关部门决策参考之用。

门洪华，同济大学同济特聘教授，政治与国际关系学院/中国战略研究院院长，中央网信办-*网络空间国际治理研究同济大学基地主任，兼任*高等学校政治学类专业教学指导委员会委员、上海市监察委特约监察员。出版《构建中国大战略的框架》等中英文专著15部、《国际政治学》（“马工程”重点教材）等教材5部、《权力与相互依赖》等译著16部、《中国软实力的战略思路》等中外文合著与主编50余部，在《中国社会科学》等期刊发表学术论文160余篇。

讲 新时代中国的国际战略研究与教学 ……………………… (１)

一 国际战略研究的议题 ……………………………………… (２)

二 新时代中国国际战略的展开 ……………………………… (６)

三 加强新时代中国的国际战略研究与教学 ……………… (１１)

第二讲 百年变局与中国战略机遇期的塑造 …………………… (１９)

一 百年变局与中国的互动 ………………………………… (１９)

二 百年变局视角下的中国战略机遇期 …………………… (２４)

三 应对百年变局、 塑造中国重要战略机遇期 …………… (３０)

第三讲 国家定位与中国大战略的框架 ………………………… (３６)

一 制度定位: 新型社会主义大国 ………………………… (３７)

二 经济社会定位: 发展中大国 …………………………… (４０)

三 文化定位: 传统资源丰富的文化大国 ………………… (４３)

四 政治定位: 负责任大国 ………………………………… (４６)

五 战略定位: 具有重大世界影响的亚太大国 …………… (４９)

六 战略设计: 建构中国国家战略体系 …………………… (５２)

七 战略走向: 中国大战略的主导理念 …………………… (５４)

八 中国大战略需要关注的几个重点 ……………………… (５７)

第四讲 百年变局与中国外交创新 ……………………………… (６１)

一 百年变局与中国外交创新 ……………………………… (６２)

二 中国外交理论的创新与发展 …………………………… (６５)

三 中国外交实践创新的体现 ……………………………… (６９)

第五讲 推动中国对外开放进入新时代 ………………………… (７９)

一 中国对外开放的思想创新 ……………………………… (８０)

二 中国对外开放的战略重点 ……………………………… (８６)

三 推动中国对外开放进入新时代 ………………………… (９６)

第六讲 总体国家安全观与中国特色国家安全道路…………… (１０６)

一 中国国家安全面临的机遇与挑战 ……………………… (１０７)

二 中国国家安全的阶段性目标 …………………………… (１０９)

三 中国国家安全观念的创新 ……………………………… (１１１)

四 创设中央国家安全委员会，完善顶层设计 …………… (１１５)

五 完善中国国家安全战略，奉行底线思维 ……………… (１１７)

第七讲 应对全球治理危机与变革的中国方略 ………………… (１２１)

一 全球治理危机应对: 历史与理论 ……………………… (１２２)

二 当前全球治理危机及其应对 …………………………… (１２８)

三 中国应对全球治理危机的战略举措 …………………… (１３３)

四 中国推动全球治理转型发展的战略取向 ……………… (１４３)

第八讲 四大力量博弈与中国东亚秩序战略 …………………… (１４７)

一 东亚的重要性 …………………………………………… (１４８)

二 四大力量博弈与东亚秩序演变 ………………………… (１５０)

三 中国东亚战略的演进 …………………………………… (１５６)

四 中国东亚秩序战略的核心目标 ………………………… (１５９)

五 中国东亚秩序战略的原则 ……………………………… (１６１)

六 中国东亚秩序战略的路径 ……………………………… (１６４)

第九讲 “一带一路” 与中国—世界互动关系 ………………… (１６８)

一 新时代中国与世界互动的新特征 ……………………… (１６９)

二 中国迎来塑造新战略机遇期的关键时刻 ……………… (１７３)

三 “一带一路” 建设塑造中国新战略机遇期 …………… (１７８)

四 “一带一路” 建设与中国国家发展布局 ……………… (１８０)

五 “一带一路” 建设与中国—全球互动关系 …………… (１８４)

六 “一带一路” 建设与中国—地区互动关系 …………… (１８７)

第十讲 新时代的中国对美方略 ………………………………… (１９１)

一 中国经济实力与国际影响力增长的战略效应 ………… (１９２)

二 中美进入战略竞争的新时代 …………………………… (１９６)

三 对中美关系走向的战略判断 …………………………… (１９９)

四 中国对美方略的基本框架 ……………………………… (２０２)

第十一讲 化竞争为协调的新时代中日关系 …………………… (２０９)

一 中日关系走进新时代 …………………………………… (２１０)

二 新时代中国对日战略指针 ……………………………… (２１５)

三 安倍治下的日本对华战略取向 ………………………… (２２０)

四 新时代中日关系的基础、 困境与挑战 ………………… (２２５)

五 筑牢中日战略互惠关系的思考 ………………………… (２３１)

第十二讲 中国的世界理想及其实现维度 ……………………… (２３７)

一 大国崛起与世界理想 …………………………………… (２３７)

二 西方大国世界理想的实现路径 ………………………… (２４０)

三 古代中国的世界理想及其实现维度 …………………… (２４６)

四 中国新世界理想的形成 ………………………………… (２５１)

五 构建人类命运共同体的路径探索 ……………………… (２５９)

中国崛起与世界转型并行，推动新的战略时代展开，中国战略走向成为世界的关注重心。本书从这一背景出发，立足于统筹国内国际两个大局的视角，着眼于中国国家战略体系的建构，从国家战略、地区战略和全球战略三个维度，深入剖析新时代中国面临的国家建设目标、外部环境激变和全球战略使命，探究中国如何基于战略思想创新，积极塑造战略机遇期，在对外开放、国家安全、“一带一路”、地区合作、全球治理等领域实现战略优化，积极应对处于演变中的中美关系和中日关系，从而展现并引领读者深刻认识新时代中国与世界关系的多彩图景，清晰勾勒出以融入-变革-塑造为核心支柱的新时代中国战略框架。

本书系上海市*本科重点课程、同济大学创新创业优质课程、同济大学精品通识课程《新时代的中国与世界》配套教材，可供政治学、战略学、马克思主义理论、经济学、管理学等专业的教学研究和相关部门决策参考之用。

门洪华，同济大学同济特聘教授，政治与国际关系学院/中国战略研究院院长，中央网信办-*网络空间国际治理研究同济大学基地主任，兼任*高等学校政治学类专业教学指导委员会委员、上海市监察委特约监察员。出版《构建中国大战略的框架》等中英文专著15部、《国际政治学》（“马工程”重点教材）等教材5部、《权力与相互依赖》等译著16部、《中国软实力的战略思路》等中外文合著与主编50余部，在《中国社会科学》等期刊发表学术论文160余篇。