童年的小作文 2年级 上册

给二年级小朋友的一封信

亲爱的小朋友：

你好呀！我是你的大朋友星老师。秋天的风带来快活的气息。暑假即将结束，新学期就快到来了。我们再去大自然里走走吧！

绕过一丛翠竹，跨过一座石桥，紫色鼠尾草在小溪边摇着一串串小铃铛向你问好。淡黄色的桂花散发出令人陶醉的甜香。一群鸟儿在浓密的树枝间扑扇着翅膀，叽叽喳喳地叫着，飞上湛蓝的天空，散开，聚合，轻松地表演着飞行杂技。

此时，你好想把眼前的美景写下来，分享给好朋友。你又想起即将过去的暑假，心里充满留恋，你多么想给海浪、沙滩、稻田、秋千等等写一封信，或者一张留言条，跟它们好好道一声再见。可是，你犯愁了：不知道怎么写呀！

别着急，打开这本书，你会发现：嘿，原来写话这么简单有趣呀！是的，写话就像搭积木一样，一个个词语就是小小的积木，用一些方法，就可以将“积木”搭出形状各异的东西。星老师从二年级上册语文教材的每个单元中选择了一个写话主题，让词语在你笔下跳舞，帮助你插上想象的翅膀，写出一篇篇精彩的文章，就像用积木搭起一个个精美的城堡。

书中除了幽默、充满智慧的星老师，还有两个陪伴你阅读、写作的小伙伴：小语、小文。他俩的特点嘛，想想你们班写作最好的女生和那个聪明活泼、发言积极的男生，你就知道了。

这本书可供你自读：你可以在每个单元的学习过程中，一边读，一边跟着提示画一画，说一说，写一写，评一评。它也非常适合家长和孩子共读：家长指导孩子习作时，可以化身为星老师，孩子扮演小语、小文，亲子交流的过程就是阅读写话的过程。老师们在上写话课时，也可以直接用这本书做辅导，连作文本都省了。有了大人的引导，你就更能发现书中的奥秘了！

还等什么呢？这就翻开第一页吧！祝你读写快乐！

爱你的星老师

2023 年秋

从部编版二年级上册语文教科书中提炼写作元素，以写话练习为主，设置“神奇的大自然”“量词的世界”“我最喜爱的玩具”“学写留言条”“丰富的形容词”“按顺序续编故事”“展开想象，创编故事”“美妙的拟声词”等八个趣味写作任务。每个写作任务有“读读写写我期待”“写作方法我会学”“妙笔生花我会写”“美文佳作我来赏”“星级作文我会评”五大模块，巧妙创设写作情境，搭建写作支架，以好读易懂、轻松有趣的“师生群聊”风格引领读者探寻写作“金钥匙”。

周其星，深圳实验学校小学部语文教师，深圳市小学语文兼职教研员，深圳市作家协会会员，深圳市文艺评论家协会会员，2012年度推动读书十大人物，“全人教育奖”提名奖得主，星星新诗社发起人，深圳市第三批名师工作室主持人。

教学经验丰富，教学风格温暖而充满诗意，在全国范围内，面向学生、教师乃至家长，执教公开课或讲座百余场。

个人专著有《彩色的阅读教室》《彩色的写作教室》《彩色的诗歌教室·更大的宇宙》，参与编著有《百千大阅读》《一位诗人的诞生》《童年的古文课》《小学语文课外阅读》《讲给孩子的百年梦想》《彩色的诗歌教室》等。

第一单元  神奇的大自然 / 001

读读写写我期待 / 001

写作方法我会学 / 001

妙笔生花我会写 / 005

美文佳作我来赏 / 006

范文一 / 006

范文二 / 007

星级作文我会评 / 008

第二单元  量词的世界 / 009

读读写写我期待 / 009

写作方法我会学 / 009

妙笔生花我会写 / 015

美文佳作我来赏 / 016

快乐年 / 016

诗中画 / 017

星级作文我会评 / 018

第三单元  我最喜爱的玩具 / 019

读读写写我期待 / 019

写作方法我会学 / 020

妙笔生花我会写 / 025

美文佳作我来赏 / 026

我最喜爱的玩具 / 026

我最喜爱的玩具 / 028

星级作文我会评 / 030

第四单元  学写留言条 / 031

读读写写我期待 / 031

写作方法我会学 / 032

妙笔生花我会写 / 035

美文佳作我来赏 / 036

留言条 / 036

留言条 / 037

星级作文我会评 / 038

第五单元  丰富的形容词 / 039

读读写写我期待 / 039

写作方法我会学 / 039

妙笔生花我会写 / 045

美文佳作我来赏 / 046

范文一 / 046

范文二 / 047

星级作文我会评 / 048

第六单元  按顺序续编故事 / 049

读读写写我期待 / 049

写作方法我会学 / 050

妙笔生花我会写 / 058

美文佳作我来赏 / 060

比晚餐更“美味”的漫画书 / 060

“书虫”父子 / 063

星级作文我会评 / 065

第七单元  展开想象，创编故事 / 066

读读写写我期待 / 066

写作方法我会学 / 067

妙笔生花我会写 / 072

美文佳作我来赏 / 074

老鼠遇上猫 / 074

猫和老鼠 / 076

星级作文我会评 / 078

第八单元  美妙的拟声词 / 079

读读写写我期待 / 079

写作方法我会学 / 080

妙笔生花我会写 / 083

美文佳作我来赏 / 084

听听，夜的声音 / 084

风家族 / 085

星级作文我会评 / 086

代后记  二年级习作常见问题采访录 / 087

从部编版二年级上册语文教科书中提炼写作元素，以写话练习为主，设置“神奇的大自然”“量词的世界”“我最喜爱的玩具”“学写留言条”“丰富的形容词”“按顺序续编故事”“展开想象，创编故事”“美妙的拟声词”等八个趣味写作任务。每个写作任务有“读读写写我期待”“写作方法我会学”“妙笔生花我会写”“美文佳作我来赏”“星级作文我会评”五大模块，巧妙创设写作情境，搭建写作支架，以好读易懂、轻松有趣的“师生群聊”风格引领读者探寻写作“金钥匙”。

周其星，深圳实验学校小学部语文教师，深圳市小学语文兼职教研员，深圳市作家协会会员，深圳市文艺评论家协会会员，2012年度推动读书十大人物，“全人教育奖”提名奖得主，星星新诗社发起人，深圳市第三批名师工作室主持人。

教学经验丰富，教学风格温暖而充满诗意，在全国范围内，面向学生、教师乃至家长，执教公开课或讲座百余场。

个人专著有《彩色的阅读教室》《彩色的写作教室》《彩色的诗歌教室·更大的宇宙》，参与编著有《百千大阅读》《一位诗人的诞生》《童年的古文课》《小学语文课外阅读》《讲给孩子的百年梦想》《彩色的诗歌教室》等。