小学数学结构化单元教学丛书：小数
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作者编者:孙京红//付丽//石秀荣|责编:柯彤|总主编:吴正宪//武维民//张秋爽
出版社教育科学
ISBN9787519132989
出版时间2023-06
装帧其他
开本其他
定价35元
货号31803208
上书时间2024-06-27
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商品详情
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作者简介
吴正宪，全国著名小学数学特级教师，全国模范教师，全国人大代表，国家督学，《义务教育数学课程标准(2011年版)》审定专家，国家基础教育课程教材专家工作委员会委员，中小学教材审查委员会委员，全国小学数学教学专业委员会副理事长，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心小学数学教研室主任。
吴老师和其团队核心队员张秋爽(北京市顺义区教育研究考试中心小学数学教研员)、李惠玲(北京小学数学教师)一起，组织吴正宪小学数学教师工作站的相关队员，结合大量的教学实践，对2011年颁布的《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称“新课标”)进行了案例式的生动解读——【关键词】以点带面，直击新课标的核心要点【新在哪里】以关键词为线索，解读新课标的新意所在【吴老师解疑】对新课标中的疑难问题和一线教师的实际教学问题进行整合，结合实例提出建议【吴老师支招】言简意赅地为教师教学提供指导
【精彩课例】呈现各领域中体现新课标新意的具体课例
目录
丛书序
◎序一：跟吴正宪学当老师
◎序二：关注数学本质遵循认知规律促进思维发展
◎序三：引导我们走近2022版数学新课标
写在前面坚守儿童立场，开展结构化单元教学
导言 儿童与小数
一 走进吴老师的课堂”
◎从儿童心里“长出来”的小数——“小数的意义”课堂教学实录
◎知其然，知其所以然——“小数加减法”课堂教学实录
◎从课堂里生长出来的“问题串”——“小数除法”课堂教学实录
二 与同伴论谋
◎小数的意义
◎小数的运算
三 吴老师开讲
◎“浅人深出”品小数：感悟小数意义与运算的关联
四 专家说
◎关注儿童学习 体现数学本质提升学生素养——评吴正宪老师
“小数的意义”教学
◎一再讲道理的数学课一评吴正宪老师“小数加减法”教学
◎应该从吴老师那里学习什么——观吴JF宪老师“小数除法”有感
内容摘要
丛书记录了吴正宪老师50年来的教学实践，整体设计，精心研磨，每本书分别聚焦小学数学一个领域某主题下的关键课，这样整套书几乎涵盖了小学数学的全部关键课。丛书以2022版课标为指导思想，努力体现的新要求，从内容结构化的整体视角呈现教学活动，通过“走进吴老师的课堂”“与同伴论课”“吴老师开讲”“专家说”等板块深度解读，解密吴老师的教育思想和教学艺术，让吴老师更加“可学”，让核心素养真实落地。
《小数》：小数的意义与运算是数的意义与数的运算部分的典型教学内容。吴正宪老师对“小数”进行单元主题教学，这样有利于学生理解计数单位、数位、位值、进率等核心概
念，发展数感、运算能力、推理意识、抽象能力等核心素养。具体来说，吴老师通过“小数的意义”“小数加减法”“小数除法”的教学，在“数的认识整体性和数的运算一致性”问题上给我们做出了经典的教学示范，并通过“与同伴论课”、
“吴老师开讲”和“专家说”，像剥洋葱似的对教学进行解析，让吴老师变得“可学”。
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