• 联邦立法与美国教育演进 教学方法及理论 於荣王慧敏 新华正版
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联邦立法与美国教育演进 教学方法及理论 於荣王慧敏 新华正版

20 2.2折 92 九品

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作者於荣

出版社河北大学出版社

出版时间2024-06

版次1

装帧平装

上书时间2024-09-30

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 於荣
  • 出版社 河北大学出版社
  • 出版时间 2024-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787566622532
  • 定价 92.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 412页
  • 字数 346千字
【内容简介】


联邦立法与美国教育演进由於荣等著
【目录】


前言

章高等教育为社会服务:1862年《赠地学院法案》

节《赠地学院法案》的起源:特纳计划

第二节《赠地学院法案》在国会中的辩论

第三节《赠地学院法案》的主要内容

第四节《赠地学院法案》的修正案

第五节《赠地学院法案》的相关法案

第六节《赠地学院法案》的影响

第二章利益博弈与教育改革:1917年《史密斯-休斯法》

节从《戴维斯议案》到《佩奇议案》

第二节《史密斯-休斯法》的立法过程

第三节《史密斯-休斯法》背后的利益博弈

第四节《利益衡下的《史密斯休斯法》

第五节难以定论的《史密斯-休斯法》

第三章老兵的高等教育:1944年《退伍权利法案》

节《退伍权利法案》颁布的历史背景

第二节《退伍权利法案》的过程

……

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