• 天津大学·台湾高校风景园林专业教师作品集:天津大学建校120周年·建筑学院与台湾高校交流25周年纪念
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天津大学·台湾高校风景园林专业教师作品集:天津大学建校120周年·建筑学院与台湾高校交流25周年纪念

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134.64 6.8折 198 九五品

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作者曹磊、喻肇青、李素馨 编

出版社天津大学出版社

出版时间2015-12

版次1

装帧平装

上书时间2024-12-03

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 曹磊、喻肇青、李素馨 编
  • 出版社 天津大学出版社
  • 出版时间 2015-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787561855003
  • 定价 198.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 211页
  • 字数 372千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《天津大学·台湾高校风景园林专业教师作品集:天津大学建校120周年·建筑学院与台湾高校交流25周年纪念》介绍了天津大学与台湾大学、东海大学、成功大学、淡江大学、辅仁大学和师范大学等台湾高等院校风景园林系学生的好作品,同时也是天津大学建筑学院与台湾高校交流25年交流以来学生学习成绩的总结和展示。
  《天津大学·台湾高校风景园林专业教师作品集:天津大学建校120周年·建筑学院与台湾高校交流25周年纪念》中涵盖公园景观设计、广场景观设计、居住区景观设计、滨水景观设计、旅游区规划等以及景观生态修复、绿色基础设施设计等内容。
【作者简介】
  曹磊,专业学历:
  天津大学建筑学本科硕士博士
  学术经历
  天津大学建筑学院风景园林系教授、系主任、风景园林学科带头人
  天津大学建筑设计与规划研究总院风景园林院常务副院长
  天津市景观生态化技术工程中心主任
  天津市城市规划学会常务理事
  天津市规划设计大师
  中国风景园林学会理事
  《中国园林》杂志编委
  全国风景园林本科专业指导委员会委员
  全国风景园林研究生专业指导委员会委员
  国家一级注册建筑师
  主要研究领域
  景观遗产保护城市景观水文与生态修复
  作为学科负责人和学术带头人,曹磊教授积极推动传统风景园林与遗产保护理论和现代生态技术的创新研究,从宏观、中观尺度探索区域及城市的可持续(文脉的延续和生态的可持续)景观规划设计理论与方法,并逐渐在全国高等院校风景园林领域中形成了自己的学科特色和优势。经过多年的艰苦努力和探索实践,天津大学风景园林系不仅取得教育部国家一级博士点授予权,风景园林专业被评为天津市重点学科,而且在2012年全国风景园林学科评估中获得全国第五的成绩。
  在科学研究方面,区域及城市景观的文脉延续和生态可持续是曹磊教授主要的研究领域。他作为项目主持人完成国家、省部级纵向科研课题10余项,包括国家自然科学基金委资助的“基干空间形态定量研究的京杭大运河景观遗产保护研究”“以景观规划设计为途径的京津冀地区城市自然与人工水循环系统耦合方法研究”面上项目、住房与城乡建设部资助的“环渤海地区城市景观生态系统理论与应用研究——以天津为例”等3项科技发展计划项目,以及天津市多项科研项目。曹磊教授以科学研究为基础,出版学术著作5部,在国内重要核心学术期刊发表论文40余篇,其中作为第1作者、通讯作者发表论文20余篇。
  在景观规划实践创作方面,曹磊教授作为主持人完成重要的景观规划设计项目50余项,涵盖滨水区景观规划设计、旅游区规划设计、新城中心区景观规划设计、水生态环境修复以及城市复兴改造设计等,其中8项获得省部级以上设计奖,两项获得建设部设计奖。
  
  喻肇青,  专业学历:
  英国雪菲尔哈伦大学都市与区域计划研究所博士
  学术经历
  台湾“中原大学”建筑学系专任教授
  台湾“中原大学”设计学院代理院长
  台湾“中原大学”建筑学系系主任
  专职实务经历
  Hall Goodhue Haisley & Barker, San Francisco
  规划师与建筑师,1978-1983年
  美国旧金山都市计划局规划顾问
  主要研究领域
  都市设计建筑设计整体建筑研究
  居住空间营造城市形态研究
  喻肇青老师现为台湾“中原大学”景观系名誉教授,2014年退休前曾任设计学院院长、景观系系主任、建筑系系主任,从事环境设计教育工作30余年。喻教授于1971年自母校建筑系毕业,后赴美国加州大学伯克利分校攻读建筑硕士学位,取得学位后,他在旧金山一家建筑与城市设计事务所工作并取得美国加州注册建筑师资格。1983年他受聘回母校建筑系服务并创建了建筑研究所,成立都市设计研究室,之后陆续成立景观系、原居民设计专班,构建了台湾“中原大学”设计学院之环境设计专业教育体系。
  喻老师教学、研究与实务工作的主题为永续城市及永续社区之空间规划与营造。在教育工作上,他从专业反思的角度,进行空间规划与设计的基础教学与研究所教学,并以参与实践的方式让学生自真实中学习;在研究工作上,探讨空间专业理想落实于真实生活的理论与方法,并从实践中产生论述,在论述中进行反思,回馈实践;在实务工作上,以永续环境与民众参与的理念,进行都市设计及社区营造的实践工作。
  民间力量是台湾社会发展的重要动力,喻老师返台后即加入祜生研究基金会,主持下世代居住规格与共生生态环境之空间组研究。同时,积极参与社会改革与文化资产保存活化工作,曾任专业者都市改革组织理事长、都市设计学会理事长,现任台湾历史资源经理学会理事长,近两年则投入到美感教育的推动工作中。
  
  李素馨,李素馨教授是一位对台湾景观建筑及休闲游憩发展相当有影响力的学者,在相关教学、研究与校务行政上皆有多年的执行经验及心得。李教授获得美国宾州州立大学公园及游憩管理博士学位、台湾大学园艺学系硕士与学士学位,目前为台湾师范大学地理系教授,曾任职金门大学人文艺术学院院长,逢甲大学建筑学系系主任,景观与游憩研究所所长,以及台湾景观学会理事长、台湾造园景观学会副理事长、建筑学会学术团体委员等职。
  李教授的研究兴趣与教学领域包括景观规划设计、观光地理、城市设计与更新、空间与社会、文化景观、性别与空间研究、景观评估、游憩管理以及环境行为研究等;曾获得加拿大Faculty Research Program (FRP) Winner\美国Fulbright Senior Faculty Award、日本TOYOTA基金会赞助研究,联合国教育科学暨文化组织(UNESCO)补助研究等;多年来进行交流研究,曾为日本九州岛大学访问学者、美国伊利诺伊大学与华盛顿大学景观建筑学系Fulbright访问学者、澳大利亚悉尼大学建筑学院访问教授。
  在实务项目部分,李教授曾经参与行政单位的多项研究工作,研究成果包括景观评估、观光发展、城乡规划、生境价值评估、道路景观、文化景观保存等,多篇研究论文发表于重要的学术期刊上,并出版专著《休闲游憩行为》《休闲游憩:理论与实务》《行为观察与公园设计》与《景观设计元素》等。李教授学养俱丰,经常受邀担任审议与咨询顾问,为环境影响评估、区域计划、都市计划、聚落与文化景观、观光与建筑设计等出谋划策。
【目录】
理论研究篇
再思环境规划设计教育:一种美学的观点
乌来原居民观光地景与文化真实性之研究——以南势溪流域原居民部落为例
地景、校园规划与文化战争
时间的形状:“淡水文化年历”文化地图的建构
联结与实践淡江建筑三年级设计教学的定位与策略
桃园桃林铁道再生策略研究
学生实践参与式设计理念之经验分享:以辅仁大学景观设计系学生参与宜兰县农村服务学习为例
以绿色基础设施改善云林北港镇观光区发展策略
老街体验价值及旅游特性对于场所依附影响之探讨——以鹿港老街为例
花东纵谷景观分析与景观管制
中国古典园林技法于现代园林之应用
景观生态、游憩使用行为、景观与人之生理、心理研究
许汉珍大木匠司落篙技艺及“缝”字义之讨论
两河流域间的生态网络建置策略——大甲溪与乌溪间的大肚山台地

创作实践篇
天津大学北洋园校区景观规划设计
天津古海岸与湿地国家级自然保护区七里海湿地保护与恢复规划
于庆成雕塑园景观规划与设计
天津滨海一号景观规划设计
抚顺大学校园景观设计
乌海市滨河二期中央公园景观设计
涿州永济公园设计
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