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作者郭向宇 著
出版社延边大学出版社
出版时间2022-03
版次1
装帧其他
上书时间2024-12-18
章教育信息化的理论研究
节浅谈教育与信息化
第二节教育信息化的三要素
第三节大学教育信息化探讨
第四节教育信息化与大学课堂
第五节教育信息化资源发展战略
第二章大学英语的基本理论
节大学英语观察与思
第二节大学英语科学化改革的思路
第三节价值融入大学英语
第四节大学英语的特点及策略研究
第五节合作原则对大学英语的启示
第六节有机教育与大学英语
第三章现代信息技术与英语
节现代信息技术及其应用
第二节基于信息技术的英语
第三节 基于在线方式的e-learning
第四节信息技术与学科整合的含义和意义
第五节信息技术与英语学科整合的内容、范畴和对象
第六节信息技术与英语新课程整合的方法
第四章教育信息化背景下英语的理论研究
节英语与教育信息化
第二节教育信息化与大学英语模式
第三节教育信息化与大学英语翻转课堂
第四节教育信息化与大学英语改革
第五节教育信息化与大学英语有效
第六节大学英语信息化方案设计
第七节大学英语教师信息化能力发展
第五章教育信息化背景下英语的改革
节教育信息化与大学英语混合式
第二节教育生态学与大学英语信息化
第三节教育信息化与大学英语语
第四节信息化教育与大学英语课堂的深度融合
第五节 信息化时代微课与大学英语
第六节信息化与大学英语后续课程“个化”
第六章 现代信息技术与英语模式
节基于信息技术的大学英语动态分层模式
第二节信息技术支撑下的大学英语课堂互动模式
第三节信息技术环境下的英语专业笔译模式
第四节基于现代信息技术的大学英语“多元互动”
模式
第五节基于现代信息技术的大学英语自主学模式
第六节信息技术背景下的大学英语阅读新模式
第七节信息技术环境下的大学英语听说混合学模式…
第八节信息技术与多模态语境下的大学医学英语
语模式
第七章现代信息技术与英语应用探究
节 信息技术在大学英语听说中的应用
第二节信息技术在大学英语中的应用
第三节信息技术在大学英语翻转课堂中的应用
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