鼎尖教案：数学（3年级上下）（北师大版）（小学新课标）

图书标准信息

• 作者 孙石山 编
• 出版社 延边教育出版社
• 出版时间 2009-03
• 版次 2
• ISBN 9787543743069
• 定价 27.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 208页
• 字数 520千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 鼎尖系列丛书

【内容简介】

教学模式的多样化是新课程实施的重要途径，也为教学模式的多样化研究提供了有利的理论和实践环境。教学模式的多样化，要求教师必须在准确把握教学目标、教学内容、师生情况、运用条件和评价体系特点的前提下，利用和发挥自身特长、体现自身特色，采用相应的教学模式。
《鼎尖教案：数学（3年级上）（北师大版）（小学新课标）》是依托延边教育出版社多年教案出版经验和资源优势，由近百名教辅研究专家精心策划的一套教案丛书。书中的教学案例，大都是在全国范围内广泛征集的优秀作品，是全国一线特高级教师经验智慧的结晶，代表着当前教学改革方向和最高水平，堪称精品。

【目录】

第一单元乘除法
第一课时小树有多少棵
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习
第二课时需要多少钱
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习
第三课时参观科技馆
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习
第四课时植树
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）一课三练
案例（二）——同步练习
第一单元测试题

第二单元观察物体
搭一搭
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习

第三单元千克、克、吨
第一课时有多重
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习
第二课时1吨有多重
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习
第三课时搭配中的学问
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二、三单元测试题

第四单元乘法
第一课时购物
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习
第二课时去游乐场
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习
第三课时乘火车
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习
第四课时O×5＝？
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习

第五课时买矿泉水
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习
第四单元测试题
第五单元周长
第一课时什么是周长
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习
第二课时游园
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习
第三课时花边有多长
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习
第四课时地砖的周长
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习
第五课时交通与数学
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课三练
案例（二）——同步练习
第五单元测试题

第六单元除法
第一课时分桃子
第一教案教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案教辅教案
第三教案习题教案
案例（一）——一课二练
案例（二）——同步练习
……
第七单元年、月、日
第儿单元可能性