班主任学生管理训练手册

图书标准信息

• 作者 陈默
• 出版社 上海教育出版社
• 出版时间 2023-03
• 版次 1
• ISBN 9787572018411
• 定价 59.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 336页
• 字数 242千字

【内容简介】

班主任是学生的引路人，是影响他们一生的人。一些新手班主任匆匆走上工作岗位，既不了解孩子，也不了解当今的家长和学校实情，耗费了极大的心力和时间也未达到预期效果；一些班主任虽工作多年，却仅依赖旧经验和自我经历，忘却了时代背景，忽视了不断变化的孩子的成长环境和需求。
  班主任工作难不难，累不累？方法对了，方向正确，就既不难也不累。陈默老师拥有几十年的工作经验和对儿童、青少年的不断观察，她每年用大量时间深入学校，既了解班主任的困境，又知道孩子成长中的困惑和真正的需要。在这本书中，她为全体班主任设计了十八节课程，谈论了班主任工作中的诸多方面，这些经验与训练均来自实践，极富指导性。例如，班主任如何增加职场心理力量，怎样家访，怎样与家长和学生沟通，怎样开家长会和班会，怎样管理课堂行为，怎样处理学生之间的冲突，怎样处理霸凌事件和危机事件，甚至包括怎样处理与其他任课教师的关系。它内容全面，所有方法皆可操作。
  它是给班主任的一本实战指导手册。读它，用它，启航的方向必是正确的，必能成为有大爱、大智慧的教育者。

【作者简介】

陈默老师：

儿童、青少年心理教育专家，

华东师范大学心理健康教育与咨询中心特聘督导。

长期从事儿童、青少年心理咨询工作，

著有《家有幼儿——给烦恼父母的十二堂课》《家有小学生——给烦恼父母的实用秘籍》《家有中学生——给青春期孩子父母的实用秘籍》《孩子，你怎么了——儿童、青少年心理问题解答》等著作。

【目录】

本书共十八章, 内容涉及班主任如何处理危机事件, 如何同家长谈话, 如何处理与其他任课老师的关系, 如何处理学生之间的矛盾, 如何训练特殊学生, 如何开家长会等诸多内容。每章都有实战训练和指导, 内容丰富、实用, 可谓班主任开展工作的实战手册。陈默老师的这本书在学生、父母、班主任之间搭建了畅通的沟通与合作的新渠道, 在理论、实践、成效之间搭建了提升与转化的新路径, 具有极高的实用价值, 可以成为班主任的案头书。

内容摘要
班主任是学生的引路人，是影响他们一生的人。一些新手班主任匆匆走上工作岗位，既不了解孩子，也不了解当今的家长和学校实情，耗费了极大的心力和时间也未达到预期效果；一些班主任虽工作多年，却仅依赖旧经验和自我经历，忘却了时代背景，忽视了不断变化的孩子的成长环境和需求。
班主任工作难不难，累不累？方法对了，方向正确，就既不难也不累。陈默老师拥有几十年的工作经验和对儿童、青少年的不断观察，她每年用大量时间深入学校，既了解班主任的困境，又知道孩子成长中的困惑和真正的需要。在这本书中，她为全体班主任设计了十八节课程，谈论了班主任工作中的诸多方面，这些经验与训练均来自实践，极富指导性。例如，班主任如何增加职场心理力量，怎样家访，怎样与家长和学生沟通，怎样开家长会和班会，怎样管理课堂行为，怎样处理学生之间的冲突，怎样处理霸凌事件和危机事件，甚至包括怎样处理与其他任课教师的关系。它内容全面，所有方法皆可操作。
它是给班主任的一本实战指导手册。读它，用它，启航的方向必是正确的，必能成为有大爱、大智慧的教育者。

媒体评论
如果说理论在河的此岸，实践就在彼岸，这中间需要桥梁。为了能在学生、父母、班主任之间搭建畅通的沟通与合作的新渠道，在理论、实践、成效之间搭建提升与转化的新路径，作为一位给幼儿园、小学、中学、大学等各学段教师都上过课，给幼儿园、小学、中学、大学的学生都上过课，给一万三千多人次的儿童、青少年做过心理咨询的资深教师，陈默老师决定来搭这座纵横交错、上下贯通的‘立交桥’，撰写这本《班主任学生管理训练手册》。
陈默教师在做了视网膜类手术，视力下降后，如同有使命召唤一般，仍然坚持写就这本书，精神可敬可嘉。在此希望读者能将陈老师的这份大爱传递给社会，传递给大家，传递给孩子。

中国工程院院士、华东师范大学校长 钱旭红