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社会主义核心价值体系引领大学生思潮研究

4.9 1.1折 45 九品

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北京西城
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作者李亚员 著

出版社人民出版社

出版时间2015-12

版次1

装帧平装

货号2024-8-8-2

上书时间2024-08-08

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 李亚员 著
  • 出版社 人民出版社
  • 出版时间 2015-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787010151571
  • 定价 45.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 320页
  • 字数 280千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《社会主义核心价值体系引领大学生思潮研究》深入研究了社会主义核心价值体系引领大学生思潮的过程结构、规律探寻及实践创新等重要问题,构建了社会主义核心价值体系引领大学生思潮的理论与实践体系。全书以大学生思潮的理论与实证分析为逻辑起点,在社会主义核心价值体系引领大学生思潮的基本内涵、要素结构、历史经验、主要规律等探寻基础上,提出了引领大学生思潮的“主体—场域”模式。
【作者简介】


李亚员,男,1979年生,吉林农安人。东北师范大学思想政治教育研究中心副教授、硕士生导师,思想政治教育专业博士。先后在美国加州大学圣地亚哥分校(2013年)、中文大学(2014年)做访问学者,并借调思想政治工作司工作1年。主要研究领域为社会思潮与青年教育、创新创业教育。主持人文社会科学研究青年项目、中国博士后科学一等资助项目等多项,参与人文社会科学重大攻关项目、社科项目多项。参著大业创业教育研究、高校辅导员一线工作实证研究等著作和教材多部,在中国青年研究、中国高等教育等刊物发表学术多篇,获吉林省教育科学很好成果奖等科研奖励多项。
【目录】

绪论
一、社会主义核心价值体系引领大学生思潮的重要意义
二、社会主义核心价值体系引领大学生思潮的研究进展
三、社会主义核心价值体系引领大学生思潮研究的创新
第一章  大学生思潮的内涵阐释
第一节  大学生思潮的基本意涵
第二节  大学生思潮的主要特点
第三节  大学生思潮的类型分析
第二章  大学生思潮的形成分析
第一节  大学生思潮的影响因素
第二节  大学生思潮的形成过程
第三节  大学生思潮的形成机理
第三章  大学生思潮的现状调研
第一节  量化与质化结合的研究方法
第二节  外入型大学生思潮现状分析
第三节  内生型大学生思潮现状分析
第四节  交互型大学生思潮现状分析
第五节  大学生思潮的传播状况分析
第六节  大学生思潮的影响状况分析
第七节  大学生思潮现状的总体估计
第四章  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的内涵探析
第一节  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的内涵
第二节  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的必要性
第三节  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的可能性
第五章  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的结构解析
第一节  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的要素构成
第二节  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的层次阶段
第三节  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的运行系统
第六章  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的经验总结
第一节  改革开放和社会主义现代化建设初期的引领实践进程
第二节  改革开放和社会主义现代化建设深化发展时期的引领实践进程
第三节  全面建设小康社会时期的引领实践进程
第四节  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的历史经验
第七章  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的规律初探
第一节  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的规律界定
第二节  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的基本规律
第三节  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的具体规律
第八章  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的“主体一场域”模式提出
第一节  “人是目的”与引领大学生思潮的主体意识缺失
第二节  主体间性与引领大学生思潮的“主体一场域”模式提出
第三节  引领大学生思潮的“主体一场域”模式的基本结构
第九章  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的“主体一场域”模式构建
第一节  认知主体与引领大学生思潮的“主体一场域”模式构建
第二节  认同主体与引领大学生思潮的“主体一场域”模式构建
第三节  行为主体与引领大学生思潮的“主体一场域”模式构建
第十章  社会主义核心价值体系引领大学生思潮的“主体一场域”模式实施
第一节  切实转变观念:从“灌”到“浸”
第二节  加强正面引导:有效培育和践行社会主义核心价值观
第三节  努力形成合力:主体场域互动与大中小学思潮引领的衔接
第四节  有效突破瓶颈:阵地竞争、现实契合与自我引领问题应对
结语
参考文献
索引
后记
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