• 国家安全观知识读本(中学生版)
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国家安全观知识读本(中学生版)

6 1.6折 38 九品

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作者魏永忠

出版社中国人民公安大学出版社

出版时间2020-09

版次1

装帧平装

货号j12-8

上书时间2024-11-16

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 魏永忠
  • 出版社 中国人民公安大学出版社
  • 出版时间 2020-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787565338458
  • 定价 38.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 纯质纸
【内容简介】
该书系中学生国家安全知识普及读本,以学生喜闻乐见的教学读物形式,全书分为十二课,分别介绍了国家政治安全、军事安全、国土安全、社会安全、科技安全、资源安全、生态安全、网络安全、生物安全、核安全等国家安全方面的内容,行文以图文并茂、通俗易懂、简明扼要的形式诠释国家安全知识,旨在帮助中学生培养社会安全责任感,牢固树立国家安全意识,了解国家安全基本常识,力争实现中学生对国家安全知识教育学习入脑入心,增强爱国主义情感。
【作者简介】

魏永忠,中国人民公安大学公安管理学院副院长、教授三级、专业技术二级警监,学科带头人,兼任中国行政管理学会公安管理研究分会秘书长,警务改革与发展研究中心主任,社会安全教育大讲堂主持。曾主编出版《中小学公共安全常识》丛书等。

【目录】

目  录
前言 8
第一课 政治安全 9
一、政治安全 发展之基 9
二、维护主权独立和领土完整 9
领土安全 9
什么是领土主权 9
五、政权安全与制度安全 11
六、秩序稳定和主流意识形态稳固 11
秩序稳定 11
主流意识形态稳固 12
第二课 国土安全 13
一、国土安全 不容小觑 13
二、我国如何突破封锁 14
三、推动我国科技发展,健全国防力量 15
四、我们该做些什么? 15
第三课 军事安全 17
军事安全 为我们撑起保护伞 17
什么是军事安全? 17
中国人民解放军 17
军事安全 继承优良传统 18
你知道有哪些与我国有关的军事安全的英雄事迹吗? 18
从传统文化中品读军事安全 19
第四课 经济安全 20
【安全铃声】 21
(一) 非法集资、金融诈骗 21
(二)股灾 21
(三)高新科技产业面临封锁壁垒 21
【重大活动】 22
(一)杭州举行G20峰会 22
(二)一带一路倡议 23
(三)共建亚投行 23
(四)厦门金砖会晤 24
【知识拓展】 24
第五课 文化安全 25
一、什么是文化安全 25
二、对于文化安全的理解 25
三、现在我国文化安全的形势 26
(一)国际形势 26
(二)国内形势 26
四、维护文化安全从我做起 26
第六课 社会安全 27
一、 新时代的社会安全 27
(一)进入新时代 27
(二)总体国家安全观 27
(三)新时代的新要求 28
二、社会安全的理念 28
三、新时代背景下社会治理的形势与目标 29
(一)政治方面 29
(二)经济方面 29
(三)治安方面 30
(四)社会保障方面 31
(五)社会民生方面 32
(六)食品药品方面 33
(七)生态资源方面 34
(八)网络治理方面 34
二、社会安全要怎么维护呢? 35
(一)形成有序的社会体制 35
(二)创新社会治理 35
(三)积极投身参与 36
第七课 科技安全 37
一、概念: 37
二、思考: 38
(一)为什么要保护科技安全? 38
(二)如何加强科技安全? 39
(三)维护科技安全的具体任务 39
三、拓展阅读 39
(一)维护我国科技安全的战略思考 39
第八课 信息安全 41
一、信息安全  无处不在 41
走进电影中的信息安全 41
(一)视域广泛的信息安全 42
什么是信息安全? 42
(二)总体信息安全观 43
二、信息安全就在我身边 46
(一)信息安全 随处可见 46
(二)信息安全 息息相关 46
(三)信息安全 不容忽视 47
三、信息安全  需要重视 48
(一)网络信息安全形势不容乐观 48
1.网络信息 鱼龙混杂 48
2.居安思危 未雨绸缪 49
(二)信息安全工作刻不容缓 49
【讨论】 49
四、信息安全  我要维护 50
(一)从小树立安全意识 50
【知识链接】 50
【宣传途径】 51
(二)我们的安全防范手册 51
第九课 生态安全 52
一、什么是生态环境安全? 52
(一)涵养水源,保育土壤 53
(二)改善空气质量 53
二、我国现存的生态问题? 53
(一)国土资源 54
(二)水资源 54
(三)大气资源 55
(四)生物物种 55
第十课 资源安全 58
一.资源安全是什么? 58
二.资源安全的主要含义 58
(一)资源安全的构成 58
(二)资源安全的基础地位 58
三.资源安全的基本含义 59
四.资源安全的种类 59
五.资源安全的基本要素 60
六、我国资源安全局势 61
(一)土地资源安全 61
(二)水资源安全 61
(三)林资源安全 61
(四)石油资源安全 62
(五)矿产资源安全 62
(六)电力资源安全 63
五、资源安全分类 64
七、经典案例 65
(一)王永平污染环境案 65
(二)曲周县监督两起污染环境案 65
八、构建资源保障体系刻不容缓 66
九、资源安全与国家安全的关系 67
第十一课 核安全 69
一、什么是核安全 69
二、核安全与我们息息相关 69
(一) 核安全是国家安全的重要部分 69
(二) 核安全与我们每个人息息相关 70
三、核安全事件及核事故的危害 70
(一)事件等级划分 70
(二)典型案例 70
(三)核安全问题与核事故的主要危害 71
四、知识拓展: 72
第十二课 生物安全
一、生物与生物安全定义
(一)生物含义和种类
(二)生物存在意义
(三)生物安全定义
(四)为什么提出生物安全
二、生物安全治理行动
(一)生物安全主要问题
(二)生物安全治理
(三)生物安全治理法治化



内容摘要

该书系中学生国家安全知识普及读本,以学生喜闻乐见的教学读物形式,全书分为十二课,分别介绍了国家政治安全、军事安全、国土安全、社会安全、科技安全、资源安全、生态安全、网络安全、生物安全、核安全等国家安全方面的内容,行文以图文并茂、通俗易懂、简明扼要的形式诠释国家安全知识,旨在帮助中学生培养社会安全责任感,牢固树立国家安全意识,了解国家安全基本常识,力争实现中学生对国家安全知识教育学习入脑入心,增强爱国主义情感。



主编推荐

该书系学生国家安全知识普及读本,行文流畅,体例统一,内容通俗易懂、图文并茂,可读性极强,可帮助学生培养社会安全责任感,牢固树立国家安全意识,了解国家安全基本常识。



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