大学计算机基础学习指导与上机实践 中国科学院教材建设专家委员会十二五规划教材、普通高度教育十二五重点规划教材
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北京朝阳
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作者李丕贤^王大鹏^索向峰
出版社科学出版社
ISBN9787030383228
出版时间2013-08
装帧平装
开本16开
定价27元
货号23331232
上书时间2025-01-04
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商品详情
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前言
信息科学和信息技术在现代社会中的地位和作用日益突出，掌握信息技术已经成为现代大学生的素质。计算机基础教育是信息技术的起点，是信息科学的入门教育。在计算机基础教育中，实验操作是教学的核心环节，只有通过有效的上机实践，才能深入理解基本概念，掌握实际操作方法，切实提高计算机应用技能。
编者按照*高等学校计算机基础教学指导委员会提出的《计算机基础课程教学基本要求》编写了本书。本书内容体现了计算机基础应用领域的技术，强调实用性，目标是使学生掌握实用的计算机应用技能。本书是《大学计算机基础（Windows 7+ Office 2010）》（科学出版社）的配套辅助教材。
本书中设计了丰富的范例，并对范例的操作方法做了翔实的讲解，使本书具有很好的指导性。在范例讲解的基础上，精心设计了实战练习环节，实战内容突出综合性和应用性，力求提高学生举一反三、自主解决问题的能力。
本书由李丕贤、王大鹏、索向峰任主编，夏魁良、刘煜、邵洪艳任副主编。本书结构系统完整，内容极具实用性，讲解细致清晰。本书适合作为高等学校计算机基础课的实践指导教材，也可作为计算机初学者的自学参考书。
由于编者水平有限，加之时间较仓促，书中疏漏之处在所难免，恳请读者批评指正。
编 者
导语摘要
本书是《大学计算机基础（Windows 7+Office 2010）》（科学出版社）的配套教材，是对教学内容的必要补充。全书分为学习指导和上机实践两部分。学习指导内容涵盖主教材各章的知识要点、例题精讲、习题及参考答案；上机实践部分包括计算机基本操作、Windows 7操作系统、常用办公软件、多媒体技术、网络技术、软件技术等内容。同时针对全国计算机等级考试（二级）新大纲中对公共基础部分的要求设计了软件技术基础实践内容。
本书中学习指导部分便于学生自主练习，巩固学习效果。为了满足不同层次学生学习的要求，书中设计了丰富的范例，并配有操作方法的翔实讲解，突出应用性和指导性。在范例讲解的基础上，精心设计了实战练习环节，力求提高学生举一反三、自主解决问题的能力。
本书适合作为高等学校计算机基础课的实验指导教材，也可作为计算机初学者的自学参考书。
目录
部分 学 习 指 导
学习指导1 计算机概述 3
1.1 知识要点 3
1.2 例题精讲 4
习题 7
参考答案 10
学习指导2 计算机系统 11
2.1 知识要点 11
2.2 例题精讲 12
习题 17
参考答案 21
学习指导3 操作系统基础 22
3.1 知识要点 22
3.2 例题精讲 23
习题 26
参考答案 30
学习指导4 常用办公软件 32
4.1 知识要点 32
4.2 例题精讲 33
习题 35
参考答案 38
学习指导5 计算机网络基础 39
5.1 知识要点 39
5.2 例题精讲 40
习题 43
参考答案 46
学习指导6 多媒体技术基础 47
6.1 知识要点 47
6.2 例题精讲 48
习题 49
参考答案 51
学习指导7 软件技术基础 52
7.1 知识要点 52
7.2 例题精讲 56
习题 58
参考答案 67
第二部分 上 机 实 践
上机实践1 计算机基本操作 71
实验1 了解计算机系统 71
实验2 计算机中英文录入 73
上机实践2 Windows 7操作系统 76
实验1 Windows 7的基本操作 76
实验2 文件和文件夹管理 81
实验3 控制面板的使用 86
上机实践3 文字处理软件 Word 2010 89
实验1 文档的录入及编辑 89
实验2 文档的排版 93
实验3 表格处理 98
实验4 图文混排 104
实验5 复杂版式 108
上机实践4 电子表格软件Excel 115
实验1 工作表的基本操作 115
实验2 图表处理 126
实验3 数据管理 133
内容摘要
本书是《大学计算机基础（Windows 7+Office 2010）》（科学出版社）的配套教材，是对教学内容的必要补充。全书分为学习指导和上机实践两部分。学习指导内容涵盖主教材各章的知识要点、例题精讲、习题及参考答案；上机实践部分包括计算机基本操作、Windows 7操作系统、常用办公软件、多媒体技术、网络技术、软件技术等内容。同时针对全国计算机等级考试（二级）新大纲中对公共基础部分的要求设计了软件技术基础实践内容。
本书中学习指导部分便于学生自主练习，巩固学习效果。为了满足不同层次学生学习的要求，书中设计了丰富的范例，并配有操作方法的翔实讲解，突出应用性和指导性。在范例讲解的基础上，精心设计了实战练习环节，力求提高学生举一反三、自主解决问题的能力。
本书适合作为高等学校计算机基础课的实验指导教材，也可作为计算机初学者的自学参考书。
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