• 让每一匹“马儿”尽情驰骋:马田小学“千里马文化”育人实践
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让每一匹“马儿”尽情驰骋:马田小学“千里马文化”育人实践

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北京朝阳
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作者蔡晓珊

出版社上海交通大学出版社有限公司

ISBN9787313272331

出版时间2021-02

装帧平装

开本16开

定价68元

货号11828103

上书时间2024-06-28

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
蔡晓珊,女,深圳市光明区马田小学党支部书记、校长。本科学历,高级教师,全国创新型校长,广东省“点灯人”校园阅读推广人,深圳市兼职督学。参与编写深圳光明区《生命教育》读本,先后发表教育教学文章18篇,主持区级课题4个、市级课题3个、重量课题2个。扎根光明教育32年,从班主任、学科组长、教学主任、教学副校长教学一线成长起来的实践型校长。

目录
第一章 前世今生 文化溯源 ——回望来路:“千里马”征程历历在目

 第一节 溯源:马田小学的“前世今生”

 第二节 奠基:“千里马文化”的探索与传承

 第三节 融合:“新基础教育”背景下的“千里马文化”2.0

 第二章 明确价值 厘清体系 ——直面未来:“千里马”究竟要去何方?

 第一节 “千里马文化”的内涵价值

 第二节 “千里马文化”的教育主张

 第三节 “千里马文化”的理念体系

 第三章 以梦为马 开启转型 ——御马有道:“千里马”的缰绳如何操持?

 第一节 重构学校发展新生态——学校整体转型变革

 第二节 重塑“头马”发展新格局——学校领导与管理

 第三节 重建学校治理新机制——日常教育教研系统

 第四章 聚焦教学 快马加鞭 ——回归课堂:“千里马”文化如何渗透育人主阵地?

 第一节 课堂教学变革:重构“群马”发展新样态

 第二节 学科发展变革:解析学科育人新思路

 第三节 教师成长路径:“马小教育追梦人”发展范式

 第四节 课堂教学故事:“学、思、悟、行”,以致千里

 第五章 重构生态 师生共进 ——多维浸润:每个人都可以成长为一匹“良马”

 第一节 班级建设,浸润金色年华

 第二节 校园节俗,丰富学生体验

 第三节 多元评价,激励学生成长

 第六章 征程千里 勇毅担当 ——龙马精神:跨越千山,行而不辍,再出发

 第一节 跨越:“千里马文化”3.0版再造

 第二节 共生:创“万马奔腾”之势,展“气象万千”之态

 参考文献

内容摘要
本书主要从“学校领导与管理”“课堂教学与教师发展”“班级建设与学生发展”三个方面阐述了深圳市光明区马田小学在“新基础教育”研究背景下的“千里马文化”实践探索历程。本书是一部学校整体变革的“实践史”,丰富的实践案例、详实的教学案例、深刻的研究心得凝结了学校领导和教师改革的经验与智慧创造。

本书适合致力于基础教育改革的学校一线管理者、教师、班主任及从事学校发展研究的人员阅读。

精彩内容
本书主要从“学校领导与管理”“课堂教学与教师发展”“班级建设与学生发展”三个方面阐述了深圳市光明区马田小学在“新基础教育”研究背景下的“千里马文化”实践探索历程。本书是一部学校整体变革的“实践史”,丰富的实践案例、详实的教学案例、深刻的研究心得凝结了学校领导和教师改革的经验与智慧创造。

 本书适合致力于基础教育改革的学校一线管理者、教师、班主任及从事学校发展研究的人员阅读。

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