世上只有三道高考作文题:2013
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北京朝阳
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作者光明顶著
出版社中国华侨出版社
ISBN9787511332080
出版时间2013-02
装帧平装
开本16开
定价29.8元
货号7861561
上书时间2024-06-23
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内容摘要
第一次推出本书的时间是2010年4月底，一个多月后（6月7日）就是2010年的高考。我发现，用本书方法能成功破解2010年18道高考作文题中的16道题；能破解2011年19道高考作文题中的16道题；能破解2012年的全部（17道）高考作文题。有的朋友可能不相信，那下面我们来看看本书是怎样破解这3年的高考作文题的。
我提出，高考作文题可以归纳为三道题：自强不息、厚德载物和人与自然的关系（包括发现自然、改造自然的创新精神、科学精神与热爱自然、保护自然的环境意识）。我还大力向考生推荐用洪战辉、丁晓兵、王顺友这类“感动中国”人物的故事做素材（这些人的具体故事在上篇第三章）来写前两道题。下面我就用这些题目和素材来破解这3年的高考作文。
第一节 本书成功破解2012年全部（17道）高考作文题
全国卷高考作文题：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”
我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
思路：可以归入“自强不息”这道题。丁晓兵在战争中负伤失去了一只手臂，但他放下了独臂的顾虑和担心，成为训练的标兵，带出了优秀的团队，这是很好的议论文材料。
全国新课标卷高考作文题：
材料：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了。”船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”
考生根据材料自拟题目，写800字以上的作文。
思路：写“厚德载物”，写爱心与责任心的话题。邮递员王顺友在工作之外积极帮助村民，给大家带来优良的农作物种子，而乡亲们也经常关心王顺友，这个材料非常适合这篇作文引用，具体故事在本书上篇第三章。
北京高考作文题：
阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响……
大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛……这一个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
思路：写“厚德载物”，以邮递员王顺友感人的敬业精神来作为论证材料。需要说明的是，类似王顺友、洪战辉、丁晓兵这样的典型人物有很多，大家可以找类似的几个人物形成自己的材料库，以免发生材料故事雷同与老旧的情况，影响得分。
天津高考作文题：
根据你对材料的理解，写一篇作文，体裁不限，800字以上。
材料：两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”
看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。
思路：写“厚德载物”，“有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视”，像王顺友那样默默奉献的普通人很容易被我们忽视，但正是他们在保障着我们的幸福生活。
上海高考作文题：
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
思路：写“人与自然”，很多科学家的成就正是牢牢抓住了很多人心中闪过的微光，本书上篇第三章里牛顿和德国化学家维勒的故事就很适合作为论据。
重庆高考作文题：
这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。
下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。
突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。
事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊？”
保安说：“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”
“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”
“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”
根据这篇材料自拟题目，写一则文章，体裁不限，字数800字。
思路：写“厚德载物”，这篇材料讲了“勿以善小而不为”的道理，每天给人问候让人觉得温暖就是日行一善的典型例子，最终他也得到了别人的帮助。可以用洪战辉、王顺友帮助他人也得到他人帮助的故事来作为议论的素材。
湖南高考作文：
一幅图片加四句话。图片的内容为一只伸出的手，四句话分别是：伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创造的力量，捧起是收获的希望。以此写一篇文章，题目自拟。
思路一：写“厚德载物”，伸出你的手给人带去温暖，以洪战辉、王顺友的故事做素材。
思路二：写“自强不息”，“捧起是收获的希望”，以洪战辉、丁晓兵努力奋斗，收获成功的故事做素材。
思路三：写“人与自然”，“摊开是放飞的想象，张开是创造的力量”，用本书上篇第三章牛顿、达尔文的故事做素材，讲积极动手、发明创造的主题。
江西高考作文题：
阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。
对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）必须写议论文。（2）不少于700字。（3）不得透露个人相关信息。（4）不得抄袭，不得套作。
思路：写“自强不息”，用丁晓兵不断拼搏的故事论证“不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么”。
广东高考作文题：
阅读下面的文字，根据要求作文。
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
思路：写“自强不息”，以居里夫人“我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活”作为中心思想，用洪战辉、丁晓兵在逆境中创造美好生活的故事作为这篇议论文的材料。
浙江高考作文题：
有篇博文《坐在路边鼓掌的人》，网友有3种评论，一是肯定，也想做这种人；二是质疑，如果大家都在路边鼓掌，谁去跑呢；三是觉得两种说法都对，根据这些观点写篇文章。
坐在路边鼓掌的人
文/刘继荣
女儿的同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。
我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。老公发愁地说，一碰到公司活动或者老同学聚会，别人都对自家的“小超人”赞不绝口，他却只能扮深沉。人家的孩子，不仅成绩出类拔萃，而且特长多多。唯有我们家的“23号”，没有一样值得炫耀的地方。因此，他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。
中秋节，亲友相聚，坐满了一个宽大的包间。众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人，孩子们毫不怯场，连那个4岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。
12岁的女儿，正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：“长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。”众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：“我想做妈妈，穿着印有叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。”
亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。老公的神情，极为尴尬。
其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟，她从一个班赶到另一个班，卷子、练习册，一沓沓地做。可到底是个孩子，身体先扛不住了，得了重感冒。在病床上，输着液，她还坚持写作业，最后引发了肺炎。病好后，孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩，仍然是让我们哭笑不得的23名。
后来，我们也曾试过增加营养、物质激励，等等，几次三番地折腾下来，女儿的小脸越来越苍白。而且，一说要考试，她就开始厌食、失眠、冒虚汗，再接着，考出了令我们瞠目结舌的33名。
我和老公，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动，恢复了她正常的作息时间，还给她画漫画的权利，允许她继续订《儿童幽默》之类的书报，家中安稳了很久。我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。
周末，一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜，带着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物，把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖拧紧，流出的菜汁擦净，忙忙碌碌，像个细心的小管家。
野餐的时候，发生了一件意外的事。两个小男孩，一个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。丰盛的美食源源不断地摆上来，他们看都不看，大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。
回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。到了下车的时候，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，老公禁不住露出了自豪的微笑。
期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。首先得知，女儿的成绩，仍是中等。不过他说，有一件奇怪的事想告诉我，他从教30年了，第一次遇见这种事。
语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学竟然都写上了女儿的名字。理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处，等等，写得最多的是，乐观幽默。班主任还说，很多同学建议，由她来担任班长。他感叹道：你这个女儿，虽说成绩一般，可为人实在很优秀啊。
我开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”
我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线，淡粉的线在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾。我心里，竟是蓦地一暖。
那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。这世间有多少人，年少时渴望成为英雄，最终却成了烟火红尘里的平凡人。如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。
长大成人后，她一定会成为贤淑的妻子，温柔的母亲，甚至，热心的同事，和善的邻居。在那些漫长的岁月里，她都能安然地过着自己想要的生活。作为父母，还想为孩子祈求怎样更好的未来呢？
思路一：写“厚德载物”，以普通人王顺友的感人故事作为材料，主题是虽然平凡，但有爱的人生就很美好。
思路二：写“自强不息”，以丁晓兵不甘平凡，力争上游的故事做材料，主题是人生一世，一定要努力进取，做出成绩，活得精彩。
湖北高考作文题：
语文课堂上，老师在讲到杜甫的“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。”
学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可代替的。”
学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？”
学生丙：“即便不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。”
学生丁：“要这样说的话，改变的又何止书信？社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。”
……
请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
思路：写“厚德载物”。以学生乙“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊”这句话引出现代技术让人们疏远这个话题，指出温暖与感动来自人与人之间最淳朴的面对面接触，以洪战辉、王顺友的感人故事做材料，最后呼吁在技术发达的今天，大家一定不要忘记最原始、最淳朴、最能带来快乐的面对面的沟通与互动，那样才会幸福。
辽宁高考作文题：
一场钢琴比赛中，一位女音乐家衣着朴素，与其他衣着华丽的音乐家形成鲜明对比，有人问她为什么，她说人应该隐藏于音乐背后，对此，有人佩服，有人感叹人生中有许多事是这样！请根据这个材料写一篇不少于800字的作文，题目自拟。
思路：归入“厚德载物”这道题，上述材料讲的是“朴素的外在凸显内在的美”，可以用洪战辉、王顺友等普通人的故事来论证这一主题。
安徽高考作文题：
《梯子不用时请横着放》
某公司车间角落放置了一架工作时用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。
要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
思路：写“厚德载物”。“注意安全”是把责任推给路人，“不用时请将梯子横放”是把责任放在使用梯子的人身上，主题是“要主动承担责任”，可以用洪战辉、王顺友的故事来论证这一主题。
山东高考作文题：
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
唯我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
思路：写“自强不息”。上述材料中“既不可以失败而灰心，亦不能因困难而缩步”讲的正是自强不息的精神，可以用洪战辉、丁晓兵的故事作为论证素材。
福建高考作文题：
冯骥才说：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。
思路：写“自强不息”，以丁晓兵不断给自己更高要求，在人生赛跑中不断得到漂亮成绩做写作素材。
江苏高考作文题：
阅读下面的材料，按照要求作文。
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊）
为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉。（艾青）
在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼·罗兰）
请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
思路：写“自强不息”，以上述材料中“生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福”这句话作为主题，以洪战辉、丁晓兵的奋斗故事做素材，在忧患中奋斗凸显了对短暂人生的热爱。
四川高考作文题：
读下面的诗歌：手里握着一滴水/一滴水里有阳光的谱系图/有雪的过去式和未来式/有大陆架和沙漠/有人的生命/我手里握着一滴水/就是握着一个世界/但一个小小的意外，比如一个趔趄/足以丢失这一切。根据诗歌《手握一滴水》，以“水”为话题，写不少于800字作文。
思路：同时写“自强不息”“厚德载物”。“一滴水就是一个世界”，以洪战辉的故事为例，引申出他一个人的故事就可以说明我们每个人的最高人生真理：“自强不息”与“厚德载物”。
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