企业会计岗位实务
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北京朝阳
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作者蒙丽容,陈素萍
出版社立信会计出版社有限公司
ISBN9787542967350
出版时间2020-10
装帧平装
开本16开
定价49元
货号11011416
上书时间2024-06-21
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商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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作者简介
目录
模块1 出纳岗位
任务1.1 出纳岗位概述
任务1.2 货币资金收付业务
任务1.3 货币资金清查与票据、印鉴管理
复习思考题
模块测试
模块2 筹资会计岗位
任务2.1 股东权益资本
任务2.2 债务资本
复习思考题
模块测试
模块3 存货会计岗位
任务3.1 存货的确认与初始计量
任务3.2 存货收发的核算
任务3.3 存货的清查盘点
任务3.4 存货的期末计量
复习思考题
模块测试
模块4 固定资产会计岗位
任务4.1 固定资产的确认和初始计量
任务4.2 固定资产的后续计量
任务4.3 固定资产的处置
任务4.4 固定资产的清查
复习思考题
模块测试
模块5 无形资产与长期待摊费用会计岗位
任务5.1 无形资产概述
任务5.2 无形资产的初始计量
任务5.3 无形资产的后续计量
任务5.4 无形资产的处置和报废
任务5.5 长期待摊费用
复习思考题
模块测试
模块6 往来结算业务会计岗位
任务6.1 应收款项
任务6.2 预付账款
任务6.3 应付款项
任务6.4 预收账款
复习思考题
模块测试
模块7 金融资产与长期股权投资会计岗位
任务7.1 金融资产
任务7.2 长期股权投资
复习思考题
模块测试
模块8 薪酬会计岗位
任务8.1 职工和职工薪酬的范围及分类
任务8.2 短期薪酬的确认与计量
任务8.3 离职后福利的确认与计量
任务8.4 辞退福利的确认与计量
任务8.5 其他长期职工福利的确认与计量
复习思考题
模块测试
模块9 财务成果会计岗位
任务9.1 收入
任务9.2 费用
任务9.3 利润
复习思考题
模块测试
模块10 财务会计报告会计岗位
任务10.1 财务会计报告概述
任务10.2 资产负债表
任务10.3 利润表
任务10.4 现金流量表
任务10.5 所有者权益变动表
任务10.6 会计报表附注
复习思考题
模块测试
附录
附录1 网络资源推荐
附录2 会计基本操作技能
内容摘要
本次改版是在版的基础上，根据广大用书院校师生的反馈意见和建议，在原有基础上所做的更新、完善、补充和提高。本书根据高职高专教学财会专业的人才培养目标，符合学生认知规律的特点，坚持实用为主、够用为度的原则，按照老师易教、学生易学的教材编写思路，以我国近期新修订的企业会计准则和近期新相关法律、法规和税制为准绳，以全国初级会计师技术资格考试大纲为参考标准，考虑了学生未来的学习和工作需要加以适当延伸，以会计职业岗位实践能力培养为主线，按工作岗位组织教材体系，以会计核算岗位典型工作任务为载体，设置了10个工作岗位，系统地介绍了企业经济业务的确认、计量和披露，实现了教材内容和工作岗位的无缝衔接。本书内容严谨，理实结合，操作详细，融合课、岗、赛需求，满足课堂教学、职业能力培养、技能比赛教学和训练的需求。
主编推荐
本次改版是在版的基础上，根据广大用书院校师生的反馈意见和建议，在原有基础上所做的更新、完善、补充和提高。本书根据高职高专教学财会专业的人才培养目标，符合学生认知规律的特点，坚持实用为主、够用为度的原则，按照老师易教、学生易学的教材编写思路，以我国近期新修订的企业会计准则和近期新相关法律、法规和税制为准绳，以全国初级会计师技术资格考试大纲为参考标准，考虑了学生未来的学习和工作需要加以适当延伸，以会计职业岗位实践能力培养为主线，按工作岗位组织教材体系，以会计核算岗位典型工作任务为载体，设置了10个工作岗位，系统地介绍了企业经济业务的确认、计量和披露，实现了教材内容和工作岗位的无缝衔接。本书内容严谨，理实结合，操作详细，融合课、岗、赛需求，满足课堂教学、职业能力培养、技能比赛教学和训练的需求。
精彩内容
本次改版是在版的基础上，根据广大用书院校师生的反馈意见和建议，在原有基础上所做的更新、完善、补充和提高。本书根据高职高专教学财会专业的人才培养目标，符合学生认知规律的特点，坚持实用为主、够用为度的原则，按照老师易教、学生易学的教材编写思路，以我国近期新修订的企业会计准则和近期新相关法律、法规和税制为准绳，以全国初级会计师技术资格考试大纲为参考标准，考虑了学生未来的学习和工作需要加以适当延伸，以会计职业岗位实践能力培养为主线，按工作岗位组织教材体系，以会计核算岗位典型工作任务为载体，设置了10个工作岗位，系统地介绍了企业经济业务的确认、计量和披露，实现了教材内容和工作岗位的无缝衔接。本书内容严谨，理实结合，操作详细，融合课、岗、赛需求，满足课堂教学、职业能力培养、技能比赛教学和训练的需求。
媒体评论
本次改版是在版的基础上，根据广大用书院校师生的反馈意见和建议，在原有基础上所做的更新、完善、补充和提高。本书根据高职高专教学财会专业的人才培养目标，符合学生认知规律的特点，坚持实用为主、够用为度的原则，按照老师易教、学生易学的教材编写思路，以我国近期新修订的企业会计准则和近期新相关法律、法规和税制为准绳，以全国初级会计师技术资格考试大纲为参考标准，考虑了学生未来的学习和工作需要加以适当延伸，以会计职业岗位实践能力培养为主线，按工作岗位组织教材体系，以会计核算岗位典型工作任务为载体，设置了10个工作岗位，系统地介绍了企业经济业务的确认、计量和披露，实现了教材内容和工作岗位的无缝衔接。本书内容严谨，理实结合，操作详细，融合课、岗、赛需求，满足课堂教学、职业能力培养、技能比赛教学和训练的需求。
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