给孩子们读的成语故事
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作者陈章锡 审订
出版社岳麓书社
ISBN9787553800790
出版时间2012-02
装帧平装
开本其他
定价20元
货号8115593
上书时间2024-06-21
商品详情
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导语摘要
陈章锡审订的《给孩子们读的成语故事》选取了常用且具故事性的成语近两百则,以通俗易懂,平易浅显的语句,讲叙了这些成语的相关故事,并附有“出处”“例句”,让孩子们在读懂成语故事的同时,了解相关成语的出处及相关用法。每则成语还设置了“多读一则”单元,介绍了与条目语义相近、相反或出自同一事件者,让孩子们比较、参考,收到事半功倍的效果。全书以笔画顺序排列。全书语言通俗易懂,故事性强,相关单元设置合理,能让读者在了解故事的同时,对相关知识有更多的了解,并掌握这些成语的用法,具有较强的可读性和实用性。
目录
一画
一木难支(孤掌难鸣)
一丘之貉(狼狈为奸)
一字千金(掷地有声)
一败涂地(土崩瓦解)
一饭千金(雪中送炭)
一鼓作气(一气呵成)
一鸣惊人(不同凡响)
一箭双雕(一举两得)
二画
人心如面(人心难测)…
二桃杀三士(借杀人)
七纵七擒(欲擒故纵)…
三画
与狐谋皮(徒劳无功)
三人成虎(众口铄金)
三令五申(明正典刑)
上下其手(徇私舞弊)
上行下效(风行草偃)
亡羊补牢(未雨绸缪)
尸位素餐(枵腹从公)
千金一笑(千金买笑)
千金市骨(求贤若渴)
……
内容摘要
一木难支
南北朝(刘)宋顺帝的时候,萧道成把持朝政,杀害忠良,为所欲为,大有篡夺王位的企图。
朝中大臣袁粲(can)和刘荣看到这情形,担心刘宋会亡在萧道成手上,两人便秘密商量要杀死萧道成。可惜事机不密,被萧道成知道了,萧道成十分恼怒,立刻派兵去攻打袁粲。
袁粲虽然率军奋力抵抗,但他毕竟不是萧道成的对手,眼看着城池就要被攻破了,袁粲对他的儿子袁*说: “我明知道一根木柱是撑不住一幢大厦的,但是为了名誉气节,我不得不死守下去。”
后来萧道成的军队终于攻进了城,在敌人的刀枪下,袁*勇敢地用身体掩护他的父亲。袁粲说: “我是忠臣,你是孝子,我们死而无憾。”结果他俩都为正义牺牲了。
“一木难支”是袁粲在绝望时所发出的感叹,意思是说人单势孤,无法应付艰困的局面。这句成语也可以说成“独木难撑大厦”。
出处
《文中子》:“大厦将颠,非一木所支也。”
例句
南明纵有史可法奋战不懈,却是“一木难支”,终究难逃灭亡的命运。
多读一则
孤掌难鸣
【解说】比喻势力单薄,不能成事。
【例句】他想改革公司里的许多恶习,可是股东不支持他,真是“孤掌难鸣”。
一丘之貉
汉朝有个叫杨恽(yun)的人,他出生在官宦之家,从小受到良好的教育,还没成年就成为朝中要人,被封为平通侯。
当时,朝廷中贿赂成风,有钱的人往往可以用钱打通关节,向人行贿,出外游乐,整天不干正事;没钱行贿的,终日忙碌,甚至整年都得不到休息。杨恽自从担任中山郎的官之后,便以身作则,雷厉风行地革除了这种弊病,赢得满朝官员的称赞。
杨恽因为年少得志,又有功劳,于是就骄傲起来了。又因为他求好心切,办事一丝不苟,不畏强权势力,所以得罪了很多达官贵人。
有一次,有个匈奴人来投降汉朝,并透露了匈奴单于被人刺杀的消息。杨恽听了,心中感触很深,便大发议论,说:“像匈奴单于这样的君王,大臣为他拟定的治国良策却不肯采纳,*后白白地赔上了自己的性命。譬如秦朝的君王,专门听信小人的话,杀害忠臣良将,结果遭到亡国的噩运。如果当年秦朝的君王肯采纳忠言,也许国家至今仍然存在。从古到今的君王,大都喜欢听信小人的话,他们真像在同个山丘生长的貉(he)一样,毫无差别。”
杨恽这番话,很快就被怨恨他的人密告到皇帝的耳朵里,不久,杨恽就被免职了。
“一丘之貉”这个成语,可以用来比喻同类之间没有差别;也可以形容反面的事物,含有不屑、讥诮的意味。
出处
《汉书?杨恽传》:恽闻匈奴降者道单于见杀,恽曰:“得不肖君,大臣为画善计不用,自令身无处所。若秦时但任小臣,诛杀忠良,竟以灭亡;令亲任大臣,即至今耳。古与今如一丘之貉。”
例句
林主任利用职权欺负人,张科长也常利用职权办自己的私事,他俩真是“一丘之貉”啊!
多读一则
狼狈为奸
【解说】比喻联合作恶。
【出处】《酉阳杂俎》
【例句】林主任和张科长两人“狼狈为奸”,阻断许多很好人才的晋升机会,真是可恶。一字千金 战国时代,阳翟(di)有个大商人名叫吕不韦,他因为帮助秦王的儿子子楚登上王位,因而得到秦国丞相的大位。
吕不韦当上丞相以后,为巩固自己的权势,便仿效当时养士的风气,以优厚的待遇,招揽天下贤士到他门下。
家势显赫、官场得意的吕不韦,对自己的成就感到**骄傲。但是他想到人生短暂,眼前的荣华富贵,总有结束的,倒不如学着古人著书立说,还可以留名千古。
可是吕不韦是商人出身,肚子里并没有多少墨水,如何能写出惊人的杰作呢?于是他就要门下的食客收集材料,叫他们各展所长,从事编写。
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陈章锡审订的《给孩子们读的成语故事》选取了常用且具故事性的成语近两百则,以通俗易懂,平易浅显的语句,讲叙了这些成语的相关故事,并附有“出处”“例句”,让孩子们在读懂成语故事的同时,了解相关成语的出处及相关用法。每则成语还设置了“多读一则”单元,介绍了与条目语义相近、相反或出自同一事件者,让孩子们比较、参考,收到事半功倍的效果。全书以笔画顺序排列。全书语言通俗易懂,故事性强,相关单元设置合理,能让读者在了解故事的同时,对相关知识有更多的了解,并掌握这些成语的用法,具有较强的可读性和实用性。
精彩内容
本书曾获评台湾新闻局中小学生优良课外读物、深耕阅读好书。作者陈章锡,国立台湾师范大学国文研究所硕士,中国文化大学哲学研究所博士。曾任德霖技术学院国文讲师、南华大学文学系主任,现任南华大学文学系副教授。研究领域为:中国文学、中国哲学、书法美学。主要著作为《王船山礼学研究》,另有研究论文二十余篇。
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