• 上好一堂阅读课:第3版(提升孩子理解力的67堂阅读策略课)
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上好一堂阅读课:第3版(提升孩子理解力的67堂阅读策略课)

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作者[美]斯蒂芬妮·哈维【美】安妮·古德维斯 著;刘成盼 译

出版社北京科学技术出版社

出版时间2021-12

版次1

装帧其他

货号H-3层2-4

上书时间2024-08-29

   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [美]斯蒂芬妮·哈维【美】安妮·古德维斯 著;刘成盼 译
  • 出版社 北京科学技术出版社
  • 出版时间 2021-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787571417550
  • 定价 138.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 372页
  • 字数 430千字
【内容简介】
《上好一堂阅读课:第3版》介绍了目前美国阅读教学领域广泛使用的七大阅读策略,强调阅读中的思考过程,引导孩子在阅读中留下思考印记,逐步加深对文本内容的挖掘,从而理解文意,真正消化内容,并内化为自己的知识。在大的阅读策略下,本书通过67堂阅读策略课,用实例讲解了67 种细分的阅读技巧,展示了老师在教学过程中如何指导孩子、如何教会孩子恰当运用阅读策略,并展示了可在课堂上提出的问题、开展的活动以及孩子做出的课堂反馈。
  斯蒂芬妮·哈维和安妮·古德维斯基于数十年的阅读教学经验和研究成果写成了这本书 ,为如何更准确地教授思考方法,使孩子成为全身心投入、拥有深度思考能力的独立阅读者提供了有价值的观点。
【目录】

本书既有前沿的教学理论, 也有详实的课堂案例, 在几种主要的阅读策略的框架下, 通过67堂阅读策略课讲解了67种细分的技巧和能力, 展示了教师如何在教学过程中对孩子进行指导, 包括如何使用策略、如何提问、如何开展讨论以及如何做出反馈等。本书对家长和教师在指导孩子过程中需要准备的材料有详细的说明, 对具体的问题和操作步骤都给出了清晰的示范。在讲解阅读策略的几章的最后部分, 也为读者提供了讲解这种策略时还可以对书中内容进行哪些方面的拓展以及如何因材施教, 为读者自行设计课程提供了一些思路。

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