审计基础与实务（第七版）有笔记

图书标准信息

• 作者 高翠莲
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2022-03
• 版次 7
• ISBN 9787040582550
• 定价 49.80元
• 装帧 其他
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 356页
• 字数 99999千字

【内容简介】

本书是“十三五”职业教育国家规划教材、高等职业教育财会类专业经典传承 务本维新系列教材之一。 本书在编写过程中本着“基于工作过程、课岗对接、高度仿真”的原则，充分体现高等职业教育的实践性特色，力求做到内容合理、案例典型、资源精美、工学结合。教材内容新颖。在审计理论部分，力求反映审计领域的成果；在审计实务部分，根据财政部修订相关法规，紧紧围绕高等职业教育人才培养的目标，侧重学生应用能力的培养，注意提高学生认识、分析和解决问题的能力。

【作者简介】

高翠莲，首批“万人计划”名师，山西省税务专科学校学院院长、二级教授、太工大学硕士生导师，拥有师、注册师、注册税务师专业技术资格，从事、理论与实践研究30余年。工作者，山西省“三晋英才”高端领才；特高水高职学校重点专业群建设项目负责人，财税大数据应用专业级职业教育教师创新团队负责人，团队负责人、教育系统集体带头人、高职职业技能大赛设计者和专家组组长、职业教育专业资源库项目主要负责人。兼任教育专家委员会委员、财经职业教育集团副理事长等职务。曾获“工作者”、山西省五一劳动奖章，并获山西省“双师型名师”“青年科技奖”“教育专家奖”“精神文明奖”“巾帼建功标兵”等荣誉称号。获成果一项、一项；山西省成果特等奖一项、三项，荣立山西省劳动竞赛委员会一等功一次、三等功一次。主持完成“企业经济业务核算”精品课程和精品资源共享课程；主持建设职业教育专业资源库课程“出纳业务作”和精品在线开放课程“企业控制”。出版专著1部，主编教材40余部，其中首届教材建设奖教材1部，级规划教材9部；主持制定高职大数据与专业和信息管理专业标准；组织制定高职专业实训条件建设标准；主持完成“专业中高职衔接标准”课题1项；主持或参与完成省级科研课题22项；公开发表学术50余篇。

精彩内容：

节审计含义与特征一、审计的含义我们在了解审计是如何产生时，首先应该知道审计与二者并不是同出于一个母体。审计属于经济监督的范，属于经济管理的范，并不是有了才有的审计。审计是社会经济发展到阶段的产物，其产生的客观基础是财产所有权与经营权的分离。由于财产所有权与经营权的分离，财产所有者与经营者之间形成了一种受托经济责任关系。财产所有者需要对经营者的行为进行监督和控制，经营者在接受委托后，也有义务向财产所有者即委托人证明自己受托经营管理责任的履行情况，双方都需要委托独立于财产所有者和经营者之外的第二方一市计机构或审计人员检查和评价经营者定期向财产所有者报告反映企业财务状况和经营成果情况的财务报表，出具客观、公正的审计报告，评价经营者经济责任的履行情况，以褒奖或解脱其经济责任。什么是审计？世界各国的审计界都对审计概念进行了深入的研究，其中，具代表的是美国学会（aaa）审计基本概念委员会于1973年发表的基本审计概念说明，其定义为审计是一个系统化过程，即通过客观地获取和评价有关经济活动与经济事项认定的证据，以证实这些认定与既定标准的符合程度，并将结果传达给有关使用者。1989年4月，中国审计学会提出的审计概念是：审计是由专职机构和人员，依法对被审计单位的、财务收支及其有关经济活动的真实、合法、效益进行审查，评价经济责任，用以维护财经法纪，改善经营管理，提高经济效益，促进宏观调控的独立经济监督活动。为便于记忆和宣传，1995年10月，由中国审计学会等单位举办的审计定义研讨会上，与会专家学者反复研讨，结合我国审计实践，将前述定义简明概括为：审计是独立检查账目，监督、财务收支真实、合法、效益的行为。二、审计的本质特征审计监督作为一种经济监督，与其他专业经济监督有着非常密切的联系，是其他专业经济监督的继续和发展，它们之间存在着相互协作的关系，终目的一致；但审计监督有其自己的特征，审计监督与其他专业经济监督还存在着监督与被监督的关系，它是其他各种专业经济监督自我强化的坚强后盾。可以说，审计监督的本质特征，是高层次的经济监督。这种本质特征，主要表现在以下几个方面：（一）审计主体的独立审计主体的独立是指审计机构和人员依法独立行使审计监督权，不受其他行政，社会团体和个人的干涉。审计主体的独立主要表现在组织上的独立、人员上的独立、工作上的独立和经济上的独立。在组织上，审计机构必须是单独设置的独立的专职机构，它既不能与被审计单位有组织上的关系，也不能附属于其他部门；在人员上，审计人员必须依法审计、公正无私、不偏不倚，其任应受到法律的保护；在工作上，审计人员依法独立行使审计监督权，独立进行审查，作出审计判断，并出具审计报告；在经济上，审计机构应有自己专门的经费来源，有足够的经费，能独立自主地从事审计工作。审计主体的独立主要是由审计人在审计关系中所处的超脱地位所决定的。我们知道，任何一种审计活动都必须有审计人、被审计人和审计委托人三个方面。审计人（即第三关系人）在接受审计委托人的委托或授权的情况下，对被审计人进行审查，向审计委托人证实被审计人的责任、状况与问题：被审计人（即第二关系人）对审计委托人负有受托经济责任，并由审计人对其受托经济责任进行审查；审计委托人（即关系人）将其财产授权被审计人去经营管理，要求被审计人对他们承担经济责任，并从审计人那里获取有关被审计人受托经济责任履行情况的书面报告。审计人、被审计人和审计委托人三者的关系，如图1~1所示。

【目录】

章 审计概论节 审计含义与特征第二节 审计对象与审计职能第三节 审计目标第四节 审计分类第五节 审计标准第二章 审计组织形式与审计准则节 审计组织形式第二节 审计人员职业道德规范第三节 审计准则第三章 审计程序节 审计程序概述第二节 初步业务活动第三节 审计业务约定书第四节 初步业务活动审计工作底稿实例第四章 审计方法节 审计基本方法第二节 审计抽样方法第五章 审计证据与审计工作底稿节 审计证据第二节 审计工作底稿第六章 审计计划节 审计重要性第二节 审计风险第三节 总体审计策略和具体审计计划第四节 审计计划审计工作底稿实例第七章 风险评估节 风险评估程序第二节 了解被审计单位及其环境第三节 了解被审计单位的内部控制第四节 评估重大错报风险第五节 风险评估审计工作底稿实例第八章 风险应对节 总体应对措施第二节 进一步审计程序第三节 控制测试第四节 实质性程序第九章 销售与收款循环审计节 销售与收款循环的控制测试第二节 营业收入审计第三节 应收账款审计第四节 销售与收款循环审计工作底稿实例第十章 采购与付款循环审计节 采购与付款循环的控制测试第二节 应付账款审计第三节 固定资产审计第四节 采购与付款循环审计工作底稿实例第十一章 生产与存货循环审计节 生产与存货循环的控制测试第二节 存货审计第三节 生产与存货循环审计工作底稿实例第十二章 货币资金审计节 货币资金的控制测试第二节 库存现金审计第三节 银行存款审计第四节 货币资金审计工作底稿实例第十三章 审计报告节 审计报告编制前的工作第二节 审计报告概述第三节 审计报告的基本内容第四节 非无保留意见审计报告第五节 强调事项段和其他事项段参考文献
作者介绍

序言