高校教师管理与教学绩效考核研究

图书标准信息

• 作者 张鹏程；责编:姜沐雨
• 出版社 吉林文史出版社
• 出版时间 2023-09
• 版次 1
• ISBN 9787547298312
• 定价 88.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 245页

【内容简介】

本书以高校教师管理与绩效核为研究对象，通过对高校教师管理与绩效核相关理论以及具体问题的深入分析，提出了创新优化措施，并指明其未来发展趋势。

【作者简介】

张鹏程，男，1979年生，现任职于广西科技大学，广西高校教师师德建设研究中心成员，讲师，硕士导师，发表各类文章50余篇。

精彩内容：

章高校教师管理的理论基础本章将为读者提供高校教师管理的理论基础，包括高校教师管理的定义、重要、发展历程及构成这一领域的主要理论框架。通过理解这此基本概念，读者可以对高校教师管理有一个全面而深入的理解，为理解后续章节的内容打下坚实的基础。节高校教师管理的概述一、高校教师管理的定义教师是完成教育任务的主要劳动者，也是教育过程的实际管理者、作者。学校管理者对学校进行管理，应当树立依靠教师办学教师管理的思想，合理安排使用教师，有效执行教师管理职能，建设专业配套、协调配合、结构合理、数量适度、具有较高素质和较强科研能力的教师队伍，这是学校教育兴旺和发达的必由之路。高校教师管理的定义涵盖的范围广泛。作为教育领域的一部分，高校教师管理专注于构建和维护一个环境，使教师能够大程度地发挥其专业能力，以促进的学进步和个人发展。因此，理解高校教师管理的定义，需要虑到教育过程中的各个要素，包括教师的能力、策略、的需求及教育机构的目标和环境等。

【目录】

章 高校教师管理的理论基础

节 高校教师管理的概述

第二节 高校教师管理的发展历程

第三节 高校教师管理的应用理论

第二章 高校教师的角与职责

节 高校教师的角定位

第二节 高校教师的职责与期望

第三节 高校教师的职业发展

第三章 高校教师管理的方法和策略

节 高校教师的招聘与选拔

第二节 高校教师的培训与发展

第三节 高校教师的激励与保障

第四章 绩效核的理论与实践

节 绩效核理论

第二节 绩效核的标准与方法

第三节 绩效核的实施与反馈

第五章 绩效核与教师管理的关系

节 绩效核对教师管理的影响

第二节 教师管理对绩效核的影响

第三节 构建有效的绩效核与教师管理机制

第六章 高校教师管理与绩效核的创新实践

节 创新的教师管理实践

第二节 创新的绩效核实践

第三节 创新实践的效果评估

第七章 高校教师管理与绩效核的未来发展趋势和挑战

节 技术应用在教师管理与绩效核中的角

第二节 高校教师管理与绩效核的发展前景

第三节 面临的挑战及应对策略

参文献