推开教育的另一扇窗

图书标准信息

• 作者 王维审
• 出版社 山东文艺出版社
• 出版时间 2018-06
• 版次 1
• ISBN 9787532956241
• 定价 39.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 244页
• 字数 200千字

【内容简介】

本书为“叙事教育”倡导者和实践者、“叙事者”教师专业发展共同体发起人、“国培计划”中小学班主任研修项目授课专家、中小学教师培养计划功勋指导教师王维审，“觉者为师”个人写作书系的第三本。
  本书内容融合了作者关于教育的经历、理念、追求和方法，以自身的成长经历现身说法，为普通中小学教师专业成长提供了一条切实可行的道路。书中介绍了“叙事者”团队从“一个挑战”的机缘发起到追随者众的历程，记录了作者从“一个人坚持写作”到“带着一群人写作”的行走改变，以自身的改变、同行者的改变以及团队的成长等实际案例来倡导“教育叙事”及至“叙事教育”。

【作者简介】

王维审，现就职于山东省临沂市兰山区教育体育局，《湖南教育》等教育报刊专栏作者，应邀在全国各地作教育写作、班级管理和教师成长讲座100余次。

【目录】

自序：推开教育的另一扇窗

章教育写作：教师的自我成长之路

把现实敞给你看

世界的好坏由你来定

成为自己的样子

我的教育写作三阶段

我是什么样的"样本"

第二章问题写作：改变教师的教育实践

问题是教育写作的理由

叙事是基本的写作形式

教师写作的基本姿态

第三章专题写作：修炼教师的教育情怀

针对一个人的叙事写作

朝向成长的随笔专栏写作

以班主任工作为主的专题写作

第四章研究写作：建构教师的教育理念

发现故事的教育价值

叙事写作与叙事班会

叙事写作与国旗下讲话

叙事写作与叙事德育

第五章叙事者：带给更多人成长的可能

从逼自己开始

开花是未来的事情

一位挑战者的成长样本

从"挑战活动"到"成长团队"

为了更好地行走

后记：关于"叙事者"